Scuole e famiglie immigrate: un incontro possibile

Guida ISMU – Luglio 2019

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Curatore
Ciccarelli Elisabetta
Editore
Fondazione ISMU
Anno
2019
Distribuzione

Distribuzione gratuita

La guida è rivolta ai docenti, ai dirigenti e al personale della scuola e propone un approfondimento tematico sulla gestione delle relazioni scuola-famiglia, con l’intento di sottolineare l’importanza di un corretto coinvolgimento delle famiglie per il successo formativo degli studenti con background migratorio, sul ruolo della mediazione linguistico-culturale e sulle proposte di orientamento scolastico per garantire pari opportunità formative.
La figura del mediatore interculturale in ambito scolastico e formativo e il piano didattico personalizzato (PDP), citato nel testo, sono regolati da normative provinciali (per la normativa  https://www.vivoscuola.it/Libri-e-pubblicazioni/Verso-una-nuova-cittadinanza2 )

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