Housing universitario: nuovo bando da 1.2 miliardi di euro

In arrivo un nuovo bando da 1.2 miliardi di euro per la realizzazione di 60mila nuovi posti letto entro il 2026, previsti dal PNRR, il Piano nazionale di Ripresa e Resilienza. Si tratta di un importante passo avanti nel campo dell’housing universitario, reso possibile da DM 481/2024: il nuovo avviso punta a raccogliere la disponibilità di pubblici e privati per ampliare l’offerta di posti alloggio.

importante passo avanti nel campo dell’housing universitario, reso possibile da DM 481/2024: il nuovo avviso punta a raccogliere la disponibilità di pubblici e privati per ampliare l’offerta di posti alloggio. ... Il Decreto dello scorso 26 febbraio segna un ulteriore passo in avanti all’interno di un filone di finanziamento avviato ormai nel 2022, volto ad incrementare la disponibilità di posti alloggio nel

Borse di studio per merito sportivo e scolastico

Informazioni, istruzioni, normativa e modulistica per presentare la domanda per ottenere una borsa di studio a favore di giovani atleti trentini che si sono distinti per merito sportivo e scolastico

Autismo e scuola, consegnato un documento di proposte alla Vicepresidente Gerosa

Nella giornata mondiale per la consapevolezza sull’autismo, ieri martedì 2 aprile, una delegazione di genitori, rappresentanti di un gruppo formato da oltre 100 componenti, ha voluto incontrare la vicepresidente e assessore all’istruzione Francesca Gerosa per consegnarle un documento di proposte sottoscritto da 1.086 cittadini di tutto il Trentino, solidali con le loro richieste. La finalità dell’incontro è stata quella di chiedere alla Vicepresidente un supporto per i propri figli nelle scuole, attraverso un percorso di accompagnamento e sostegno che sia costante nel tempo e adeguato alle esigenze specifiche di ogni alunno che manifesta disturbi dello spettro autistico.
“Ho promesso un mio impegno concreto per trovare le soluzioni migliori e le risorse necessarie, di fronte a quella che ritengo la giusta richiesta dei genitori per un confronto. Da parte mia quindi è già stata data la disponibilità ad organizzare un nuovo incontro, insieme agli uffici competenti, con l’obiettivo di approfondire le proposte delle famiglie”, così l’assessore Gerosa a margine dell’incontro odierno con un gruppo di genitori di bambini affetti da disturbo dello spettro autistico.

giusta richiesta dei genitori per un confronto. Da parte mia quindi è già stata data la disponibilità ad organizzare un nuovo incontro, insieme agli uffici competenti, con l’obiettivo di approfondire le

Apprendistato duale per il corso annuale per l'Esame di Stato (CAPES)

Informazioni sull’apprendistato duale per il conseguimento del diploma di Istruzione professionale attraverso il Corso Annuale per l’Esame di Stato (CAPES) da parte di giovani tra i 15 e 25 anni non compiuti

provinciale :  capacità strutturali: disponibilità di spazi per lo svolgimento della formazione interna e, in caso di studenti con disabilità, il

Apprendistato duale per l’Istruzione secondaria di II grado

Informazioni sull’apprendistato duale per il conseguimento del diploma di Istruzione secondaria di II grado da parte di giovani tra i 15 e 25 anni non compiuti

strutturali: disponibilità di spazi per lo svolgimento della formazione interna e, in caso di studenti con disabilità, il superamento o abbattimento di barriere architettoniche; capacità tecniche

Apprendistato duale per l'istruzione e la formazione tecnica superiore (IFTS)

Informazioni sull’apprendistato duale per il conseguimento del Certificato di specializzazione di Istruzione e Formazione Tecnica Superiore (IFTS) da parte di giovani tra i 15 e 25 anni non compiuti

strutturali: disponibilità di spazi per lo svolgimento della formazione interna e, in caso di studenti con disabilità, il superamento o abbattimento di barriere architettoniche; capacità tecniche

La vicepresidente Gerosa all’ENAIP di Villazzano: presentato assieme agli studenti un simulatore di macchine edili

Lavoro e tecnologia cambiano, si evolvono, e così il mondo della formazione professionale. Lo si è visto anche ieri pomeriggio al Centro di Formazione Professionale ENAIP di Villazzano, visitato dalla vicepresidente e assessore provinciale all'istruzione Francesca Gerosa. Per l'occasione, è stato presentato un nuovo, sofisticato ausilio alla formazione dei futuri operatori nel campo dell'edilizia, un simulatore di macchine da lavoro - come gru o escavatori - prodotto dalla CM Labs, azienda canadese che rappresenta il fornitore più avanzato di tecnologie di questo tipo oggi al mondo (lavora, fra gli altri per realtà come la NASA). Presenti all'incontro, assieme a numerosi studenti, il presidente di ENAIP Trentino Arrigo Dalfovo, il direttore generale Massimo Malossini e il direttore del CFP di Villazzano Paola Coccia: "Senza persone qualificate e motivate l'economia del Trentino si fermerebbe - ha detto Gerosa - ed è per questo che voi rappresentate il nostro futuro. Siate orgogliosi del vostro percorso formativo e credeteci fino in fondo. La formazione professionale è un fiore all'occhiello del nostro sistema scolastico e formativo, e lo vediamo qui oggi, constatando come la formazione tradizionale si accompagna alla sperimentazione di nuove tecnologie, che appartengono al mondo della realtà virtuale, e che consentono di acquisire competenze preziose in maniera controllata e sicura. Come Provincia ci crediamo, vogliamo ascoltare e raccogliere le vostre esigenze e continuare ad investire in questo settore strategico "

nostri istituti". Dai vertici dell'Enaip, infine, un ringraziamento all'assessore per la sua disponibilità a vedere di persona che cosa si fa, oggi, in istituti come quello di Villazzano, spronando gli

Per un Trentino moderno, sostenibile e attrattivo: le priorità della Giunta

“Di fronte alle difficoltà dello scenario internazionale affrontate anche dalle nostre imprese, la volontà della Giunta provinciale è continuare a sostenere gli investimenti pubblici e privati, nella convinzione che siano un volano capace di innestare la crescita del Trentino e della sua Autonomia. Ricordiamo che nei 5 anni scorsi abbiamo mobilitato un miliardo e mezzo di euro in investimenti provinciali, oltre alle risorse PNRR e quelle statali per le Olimpiadi. In questa direzione continueremo a lavorare per i prossimi 5 anni, ma dobbiamo essere consapevoli che il sistema trentino si regge sul gioco di squadra di tutte le forze economiche, sociali, sindacali, del volontariato. Se riusciremo a rimanere attrattivi, a competere a livello globale, saremo in grado di produrre ricchezza e di redistribuirla attraverso il bilancio provinciale”. Così il presidente della Provincia autonoma Maurizio Fugatti aprendo gli interventi dell’esecutivo nell’incontro di “restituzione” sulle priorità di legislatura con il Coordinamento imprenditori del Trentino che rappresenta le categorie economiche: Confindustria, Asat, Confesercenti, Confcommercio, Artigiani, Federcoop, Ance.

. Avete dimostrato la vostra disponibilità ad affrontare temi complessi, realmente difficili oltre che scomodi. 
Quando parliamo di riforme e cambiamenti nel sistema educativo e formativo, dobbiamo guardare

Esami di abilitazione professionale di acconciatore

Apertura termini presentazione delle domande dal 26 febbraio al 18 marzo 2024
Circ. prot. n. 111299 del 12/02/2024

organizzative correlate alle disponibilità di servizio, l’amministrazione si riserva la facoltà di ammettere e di esperire, anche successivamente allo svolgimento delle prove d’esame, gli opportuni controlli sui

Esame di abilitazione professionale di estetista

Apertura termini presentazione delle domande dal 1 marzo al 22 marzo 2024
Circ. prot. n. 138429 del 22/02/2024

riceveranno all’atto di accettazione della stessa da parte del sistema. Si precisa che per esigenze organizzative correlate alle disponibilità di servizio, l’amministrazione si riserva la facoltà di ammettere e

Part-time personale assistente educatore a. s. 2024/2025

Presentazione domande ONLINE dall'8 al 22 marzo 2024
Circ. prot. n. 181958 del 07/03/2024

, pronunciarsi sulla compatibilità del nuovo orario richiesto dal dipendente. Le richieste di rientro a tempo pieno del rapporto di lavoro a tempo parziale non temporaneo sono subordinate alle disponibilità di

Mobilità del personale insegnante delle scuole dell’infanzia a. s. 2024/2025

Presentazione delle domande di trasferimento volontario, assegnazione provvisoria, assegnazione a sezione con competenza linguistica e passaggio a tempo pieno
Circ. prot. n. 245728 del 28/03/2024

provvisoria: • gli insegnanti individuati perdenti posto, per la sola sede di titolarità dove sono stati individuati perdenti posto, anche, o in subordine, qualora nella stessa non vi fosse disponibilità di

Individuazione dei revisori dei conti di designazione provinciale per le istituzioni scolastiche paritarie

Delibera n. 356 del 28/03/2024

le citate deliberazioni n. 49/2021 e n. 572/2022, la disponibilità al rinnovo dell'incarico per il triennio 2024-2025-2026, dando il termine del 1° marzo 2024 per la presentazione delle conferme delle

Modifica della determinazione n. 14466 del 21/12/2023 avente ad oggetto "Quantificazione delle quote del Fondo per la qualità del sistema educativo...

Determinazione n. 679 del 25/01/2024

seguente: 6. di stabilire che le quote di cui al punto 5 saranno liquidate, compatibilmente con la disponibilità di cassa della Struttura competente, nel seguente modo: - euro 71.637,44 ad esecutività del

Mobilità del personale docente per l'anno scolastico 2024/2025

Indicazioni operative
Circ. prot. n. 165826 del 01/03/2024

scannerizzata. Qualora, per mancanza di disponibilità, non sia possibile assegnare alcuna delle sedi richieste, gli interessati potranno produrre domanda di trasferimento. Qualora non ottengano alcuna delle

Attuazione degli interventi di educazione permanente di cui all'articolo 34 della legge provinciale 7 agosto 2006, n. 5. Adozione di un programma d...

Determinazione n. 2580 del 15/03/2024

presentazione di idonea documentazione fiscale e secondo quanto contrattualmente concordato, compatibilmente con le disponibilità di cassa della struttura provinciale competente; - con riferimento alle

Graduatorie d'istituto del personale docente per il triennio scolastico 2024/2027

Bando 2024-2027, termini e modalità per la presentazione delle domande e tabella di valutazione dei titoli
Delibera n. 429 del 05/04/2024

della Formazione inseriti con riserva nella medesima seconda fascia, prima del conseguimento del titolo di studio necessario allo scioglimento della riserva e in assenza in ogni caso di disponibilità di

Arredi e delle attrezzature delle scuole dell'infanzia equiparate anno 2024

Riparto quote del fondo per l'acquisto ed il rinnovo 
Delibera n. 101 del 02/02/2024

di gestione del fondo e relativa disponibilità si rimanda ai criteri approvati con deliberazione della Giunta provinciale n. 2064 di data 20 ottobre 2023. Tutto ciò premesso, LA GIUNTA PROVINCIALE

Nomina della Commissione provinciale di valutazione per la certificazione delle competenze inerente la qualificazione professionale di "Co-manager".

Determinazione n. 492 del 22/01/2024

determinazione del Dirigente del Dipartimento istruzione e cultura n. 8 del 7 marzo 2019, consultabile sul sito istituzionale www.vivoscuola.it; preso atto della disponibilità manifestata, si è ritenuto di

Nomina della Commissione provinciale di valutazione per la certificazione delle competenze inerente la qualificazione professionale di "Addetto all...

Determinazione n. 2182 del 05/03/2024

del 7 marzo 2019, consultabile sul sito istituzionale www.vivoscuola.it; preso atto della disponibilità manifestata, si è ritenuto di individuare la funzionaria Elisabetta Erspamer del Servizio