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<title>Vivoscuola Feed - Tecnologia - didattica - innovazione</title>
<link>https://www.vivoscuola.it</link>
<description>Vivoscuola Feed</description>
<language>it</language>
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<title>Vivoscuola </title>
<link>https://www.vivoscuola.it </link>
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<title>Webinar di avvio del percorso formativo “Economia e innovazione sociale” </title>
<link>https://www.vivoscuola.it/Prossimi-appuntamenti-calendario-eventi/Webinar-di-avvio-del-percorso-formativo-Economia-e-innovazione-sociale</link>
<pubDate>Tue, 22 Sep 2026 15:00:00 GMT</pubDate>
<category>Tecnologia - didattica - innovazione </category>
<source>Vivoscuola</source>
<content:encoded>Partecipa all’evento del 22 settembre 2026</content:encoded>
</item>
<item>
<title>Tre Partner Finding Fair eTwinning online per incontrare nuovi partner di progetto  </title>
<link>https://www.vivoscuola.it/Documenti-Redazione/Corsi-di-formazione/Tre-Partner-Finding-Fair-eTwinning-online-per-incontrare-nuovi-partner-di-progetto</link>
<pubDate>Wed, 12 Aug 2026 06:57:00 GMT</pubDate>
<category>Tecnologia - didattica - innovazione </category>
<source>Vivoscuola</source>
<content:encoded>&lt;p&gt;Tre appuntamenti internazionali di formazione e networking online dedicati ai docenti interessati ad avviare nuovi progetti eTwinning&lt;/p&gt;</content:encoded>
</item>
<item>
<title>Webinar di avvio del percorso formativo “Economia e innovazione sociale" </title>
<link>https://www.vivoscuola.it/Schede-informative/Progetto-ESIC/Percorso-formativo-Economia-e-innovazione-sociale/Webinar-di-avvio-del-percorso-formativo-Economia-e-innovazione-sociale</link>
<pubDate>Tue, 21 Jul 2026 12:16:00 GMT</pubDate>
<category>Tecnologia - didattica - innovazione </category>
<source>Vivoscuola</source>
<content:encoded>&lt;div class="Callout Callout--must u-text-r-xs" role="note"&gt;
    &lt;h2 class="Callout-title u-text-r-l" &gt;&lt;custom class="Callout--must--color"&gt;Save the date!&lt;/custom&gt;&lt;/h2&gt;
    &lt;p class="u-layout-prose u-color-grey-90 u-text-p u-padding-r-all"&gt;
        &lt;p&gt;Sta per partire ufficialmente il percorso formativo &amp;quot;Economia e innovazione sociale&amp;quot;, nato all'interno del progetto europeo ESIC (European Social Innovation Campus) per rafforzare le competenze di docenti e studenti in un ambito sempre più cruciale per il futuro.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;L'appuntamento che darà il via ufficiale alle attività è il &lt;strong&gt;webinar di martedì 22 settembre, dalle 17.00 alle 18.30&lt;/strong&gt;, un momento fondamentale per introdurre la struttura del programma e le modalità di partecipazione.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;ATTENZIONE:&lt;/strong&gt; Il webinar è riservato esclusivamente ai docenti che si sono già iscritti (o si iscriveranno) al percorso.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Se non hai ancora riservato il tuo posto, clicca     
                
                    
            &lt;a             href="https://forms.gle/MhJVhXJLVAfb5cPr8"
                       title="Link a qui"                      &gt;
            qui
                    &lt;/a&gt;
    
 per iscriverti al percorso formativo.&lt;/p&gt;
    &lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;a id="eztoc0_0_1"&gt;&lt;/a&gt;&lt;h4&gt;Cosa prevede il programma formativo&amp;nbsp;“Economia e innovazione sociale&amp;quot;&lt;/h4&gt;&lt;a id="eztoc0_0_1_1"&gt;&lt;/a&gt;&lt;h5&gt;&lt;strong&gt;Percorso formativo rivolto ai docenti&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&lt;/h5&gt;&lt;p&gt;Il percorso formativo sui temi dell’economia e dell’innovazione sociale rivolto ai docenti, con avvio previsto in autunno 2026, è erogato in modalità blended (parte in presenza e parte online) ed è articolato in 7 moduli autonomi e fruibili singolarmente, consentendo così di poter scegliere i contenuti più adatti alle proprie esigenze formative.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Il percorso è suddiviso in due parti principali:&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;

&lt;li&gt;Formazione tematica (32 ore, 6 moduli)&lt;/li&gt;

&lt;li&gt;Laboratorio di co-progettazione (8 ore, 1 modulo)&lt;/li&gt;

&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;br /&gt;La Formazione tematica comprende i seguenti moduli:&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;

&lt;li&gt;M1 - Fondamenti di economia e innovazione sociale (6 ore)&lt;/li&gt;

&lt;li&gt;M2 - Coinvolgimento degli stakeholder (2 ore)&lt;/li&gt;

&lt;li&gt;M3 - Design per l’innovazione sociale (8 ore)&lt;/li&gt;

&lt;li&gt;M4 - Imprenditorialità sociale e modelli di business sostenibili (8 ore)&lt;/li&gt;

&lt;li&gt;M5 - Valutazione dell'impatto sociale (4 ore)&lt;/li&gt;

&lt;li&gt;M6 - Transizione verde e digitale per l'economia sociale (2 ore)&amp;nbsp;&lt;/li&gt;

&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;
&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
Il Laboratorio di co-progettazione&lt;br /&gt;previsto&amp;nbsp; tra dicembre 2026 e febbraio 2027, ha come obiettivo la definizione di un programma didattico strutturato da attuare nei mesi successivi come percorso di approfondimento rivolto agli studenti.&lt;/p&gt;&lt;a id="eztoc0_0_1_2"&gt;&lt;/a&gt;&lt;h5&gt;&lt;strong&gt;Percorso formativo rivolto agli studenti&lt;/strong&gt;&lt;/h5&gt;&lt;p&gt;Sono previsti due percorsi formativi rivolti agli studenti:&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;

&lt;li&gt;Percorso introduttivo sui fondamenti dell’economia e dell’innovazione sociale, condotto da esperti esterni ed erogato tra settembre e ottobre 2026, parallelamente alla formazione dei docenti. Il percorso prevede 6 ore totali di attività tra lezioni teoriche blended, visite presso imprese sociali del territorio e testimonianze di imprenditori sociali.&lt;/li&gt;

&lt;li&gt;Percorso di approfondimento, condotto dai docenti partecipanti al percorso formativo modulare ed elaborato nell’ambito del laboratorio di co-progettazione, con il coinvolgimento degli studenti stessi.&lt;/li&gt;

&lt;/ul&gt;
&lt;a id="eztoc0_0_2"&gt;&lt;/a&gt;&lt;h4&gt;A chi è rivolto&lt;/h4&gt;
&lt;ul&gt;

&lt;li&gt;Docenti di scuole secondarie di secondo grado&lt;/li&gt;

&lt;li&gt;Docenti di istituzioni formative (formazione professionale e alta formazione)&lt;/li&gt;

&lt;li&gt;Docenti di tutte le discipline: umanistiche, scientifiche, tecniche e artistiche&lt;/li&gt;

&lt;li&gt;Figure chiave: Referenti per l'Educazione Civica e alla Cittadinanza, ASL e/o Orientamento&lt;/li&gt;

&lt;/ul&gt;
&lt;a id="eztoc0_0_3"&gt;&lt;/a&gt;&lt;h4&gt;Perché partecipare&lt;/h4&gt;&lt;p&gt;Per diventare, insieme ai tuoi studenti, protagonisti attivi del cambiamento sociale all'interno del contesto scolastico.&lt;/p&gt;&lt;a id="eztoc0_0_4"&gt;&lt;/a&gt;&lt;h4&gt;Link utili e iscrizioni&lt;/h4&gt;
&lt;ul&gt;

&lt;li&gt;Per iscriversi al percorso e ricevere il link del webinar:    
                
                    
            &lt;a             href="https://forms.gle/MhJVhXJLVAfb5cPr8"
                       title="Link a &amp;nbsp;Compila il webform"                      &gt;
            &amp;nbsp;Compila il webform
                    &lt;/a&gt;
    
&lt;/li&gt;

&lt;li&gt;Per maggiori informazioni sulle attività e i materiali formativi:    
                
                    
            &lt;a             href="https://www.vivoscuola.it/Schede-informative/Progetto-ESIC/Materiale-formativo/1.-Progetto-ESIC-obiettivi-fasi-principali-e-opportunita-per-le-scuole"
                       title="Link a &amp;nbsp;Consulta la pagina dedicata su Vivoscuola"                      &gt;
            &amp;nbsp;Consulta la pagina dedicata su Vivoscuola
                    &lt;/a&gt;
    
&lt;/li&gt;

&lt;/ul&gt;
</content:encoded>
</item>
<item>
<title>Percorso formativo "Economia e innovazione sociale" </title>
<link>https://www.vivoscuola.it/Documenti-Redazione/Tecnologia-didattica-e-innovazione/Percorso-formativo-Economia-e-innovazione-sociale</link>
<pubDate>Thu, 11 Jun 2026 13:58:00 GMT</pubDate>
<category>Tecnologia - didattica - innovazione </category>
<source>Vivoscuola</source>
<content:encoded>&lt;p&gt;
Porta l’innovazione sociale al centro della tua didattica.&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Iscriviti al percorso “Economia e innovazione sociale” compilando il webform:&lt;/strong&gt;     
                
                    
            &lt;a             href="https://forms.gle/MhJVhXJLVAfb5cPr8"
                       title="Link a https://forms.gle/MhJVhXJLVAfb5cPr8"                      &gt;
            https://forms.gle/MhJVhXJLVAfb5cPr8
                    &lt;/a&gt;
    
&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Il progetto &lt;strong&gt;ESIC - European Social Innovation Campus&lt;/strong&gt; nasce per rafforzare le competenze di docenti e studenti nell'ambito dell'economia sociale.&lt;/p&gt;&lt;a id="eztoc0_0_1"&gt;&lt;/a&gt;&lt;h4&gt;Cosa prevede il programma formativo&lt;/h4&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Percorso formativo rivolto ai docenti&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Il percorso formativo sui temi dell’economia e dell’innovazione sociale rivolto ai docenti, con avvio previsto in autunno 20026, è erogato in modalità blended (parte in presenza e parte online) ed è articolato in 7 moduli autonomi e fruibili singolarmente, consentendo così di poter scegliere i contenuti più adatti alle proprie esigenze formative.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Il percorso è suddiviso in due parti principali:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;

&lt;li&gt;Formazione tematica (32 ore, 6 moduli)&lt;/li&gt;

&lt;li&gt;Laboratorio di co-progettazione (8 ore, 1 modulo)&lt;/li&gt;

&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;La Formazione tematica comprende i seguenti moduli:&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;

&lt;li&gt;M1 - Fondamenti di economia e innovazione sociale (6 ore)&lt;/li&gt;

&lt;li&gt;M2 - Coinvolgimento degli stakeholder (2 ore)&lt;/li&gt;

&lt;li&gt;M3 - Design per l’innovazione sociale (8 ore)&lt;/li&gt;

&lt;li&gt;M4 - Imprenditorialità sociale e modelli di business sostenibili (8 ore)&lt;/li&gt;

&lt;li&gt;M5 - Valutazione dell'impatto sociale (4 ore)&lt;/li&gt;

&lt;li&gt;M6 - Transizione verde e digitale per l'economia sociale (2 ore)&amp;nbsp;&lt;/li&gt;

&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;
&lt;strong&gt;&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
&lt;strong&gt;Il Laboratorio di co-progettazione&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;previsto&amp;nbsp; tra dicembre 2026 e febbraio 2027, ha come obiettivo la definizione di un programma didattico strutturato da attuare nei mesi successivi come percorso di approfondimento rivolto agli studenti.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;
&lt;strong&gt;Percorso formativo rivolto agli studenti&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Sono previsti due percorsi formativi rivolti agli studenti:&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;

&lt;li&gt;Percorso introduttivo sui fondamenti dell’economia e dell’innovazione sociale, condotto da esperti esterni ed erogato tra settembre e ottobre 2026, parallelamente alla formazione dei docenti. Il percorso prevede 6 ore totali di attività tra lezioni teoriche blended, visite presso imprese sociali del territorio e testimonianze di imprenditori sociali.&lt;/li&gt;

&lt;li&gt;Percorso di approfondimento, condotto dai docenti partecipanti al percorso formativo modulare ed elaborato nell’ambito del laboratorio di co-progettazione, con il coinvolgimento degli studenti stessi.&lt;/li&gt;

&lt;/ul&gt;
&lt;a id="eztoc0_0_2"&gt;&lt;/a&gt;&lt;h4&gt;A chi è rivolto&lt;/h4&gt;
&lt;ul&gt;

&lt;li&gt;Docenti di scuole secondarie di secondo grado&lt;/li&gt;

&lt;li&gt;Docenti di istituzioni formative (formazione professionale e alta formazione)&lt;/li&gt;

&lt;li&gt;Docenti di tutte le discipline: umanistiche, scientifiche, tecniche e artistiche&lt;/li&gt;

&lt;li&gt;Figure chiave: Referenti per l'Educazione Civica e alla Cittadinanza, ASL e/o Orientamento&lt;/li&gt;

&lt;/ul&gt;
&lt;a id="eztoc0_0_3"&gt;&lt;/a&gt;&lt;h4&gt;Perché partecipare&lt;/h4&gt;&lt;p&gt;Per diventare, insieme ai tuoi studenti, protagonisti attivi del cambiamento sociale all'interno del contesto scolastico.&lt;/p&gt;&lt;a id="eztoc0_0_4"&gt;&lt;/a&gt;&lt;h4&gt;Maggiori informazioni sulle attività formative&lt;/h4&gt;&lt;p&gt;    
                
                    
            &lt;a             href="https://www.vivoscuola.it/Schede-informative/Progetto-ESIC/Materiale-formativo/1.-Progetto-ESIC-obiettivi-fasi-principali-e-opportunita-per-le-scuole"
                       title="Link a https://www.vivoscuola.it/Schede-informative/Progetto-ESIC/Materiale-formativo/1.-Progetto-ESIC-obiettivi-fasi-principali-e-opportunita-per-le-scuole"                      &gt;
            https://www.vivoscuola.it/Schede-informative/Progetto-ESIC/Materiale-formativo/1.-Progetto-ESIC-obiettivi-fasi-principali-e-opportunita-per-le-scuole
                    &lt;/a&gt;
    
&lt;/p&gt;</content:encoded>
</item>
<item>
<title>Una comunità che cresce </title>
<link>https://www.vivoscuola.it/Documenti-Redazione/Tecnologia-didattica-e-innovazione/Una-comunita-che-cresce</link>
<pubDate>Tue, 12 May 2026 12:17:00 GMT</pubDate>
<category>Tecnologia - didattica - innovazione </category>
<source>Vivoscuola</source>
<content:encoded>&lt;p&gt;Il progetto ESIC - European Social Innovation Campus nasce per rafforzare le competenze di docenti e studenti nell'ambito dell'economia sociale.&lt;/p&gt;&lt;a id="eztoc0_0_1"&gt;&lt;/a&gt;&lt;h4&gt;Cosa prevede il programma formativo di ESIC?&lt;/h4&gt;&lt;a id="eztoc0_0_1_1"&gt;&lt;/a&gt;&lt;h5&gt;&lt;strong&gt;Percorso formativo rivolto ai docenti&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&lt;/h5&gt;&lt;p&gt;Il percorso formativo sui temi dell’economia e dell’innovazione sociale rivolto ai docenti, con avvio previsto in autunno 20026, è erogato in modalità blended (parte in presenza e parte online) ed è articolato in 7 moduli autonomi e fruibili singolarmente, consentendo così di poter scegliere i contenuti più adatti alle proprie esigenze formative.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Il percorso è suddiviso in due parti principali:&lt;/p&gt;
&lt;ol&gt;

&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Formazione tematica &lt;/strong&gt;(32 ore, 6 moduli)&lt;/li&gt;

&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Laboratorio di co-progettazione &lt;/strong&gt;(8 ore, 1 modulo)&lt;/li&gt;

&lt;/ol&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;La&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;Formazione tematica&lt;/strong&gt; comprende i seguenti moduli:&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;

&lt;li&gt;M1 - Fondamenti di economia e innovazione sociale | 6 ore |&amp;nbsp;&lt;/li&gt;

&lt;li&gt;M2 - Coinvolgimento degli stakeholder | 2 ore |&lt;/li&gt;

&lt;li&gt;M3 - Design per l’innovazione sociale | 8 ore |&lt;/li&gt;

&lt;li&gt;M4 - Imprenditorialità sociale e modelli di business sostenibili | 8 ore |&lt;/li&gt;

&lt;li&gt;M5 - Valutazione dell'impatto sociale | 4 ore |&lt;/li&gt;

&lt;li&gt;M6 - Transizione verde e digitale per l'economia sociale | 2 ore |&lt;/li&gt;

&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Il Laboratorio di co-progettazione&lt;/strong&gt;, previsto&amp;nbsp; tra dicembre 2026 e febbraio 2027, ha come obiettivo la definizione di un &lt;strong&gt;programma didattico strutturato&lt;/strong&gt; da attuare nei mesi successivi come percorso di approfondimento rivolto agli studenti.&lt;/p&gt;&lt;a id="eztoc0_0_1_2"&gt;&lt;/a&gt;&lt;h5&gt;&lt;strong&gt;Percorso formativo rivolto agli studenti&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&lt;/h5&gt;&lt;p&gt;Sono previsti due percorsi formativi rivolti agli studenti:&lt;/p&gt;
&lt;ol&gt;

&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Percorso introduttivo&lt;/strong&gt; sui fondamenti dell’economia e dell’innovazione sociale, condotto da esperti esterni ed erogato tra settembre e ottobre 2026, parallelamente alla formazione dei docenti. Il percorso prevede 6 ore totali di attività tra lezioni teoriche blended, visite presso imprese sociali del territorio e testimonianze di imprenditori sociali.&amp;nbsp;&lt;/li&gt;

&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Percorso di approfondimento&lt;/strong&gt;, condotto dai docenti partecipanti al percorso formativo modulare ed elaborato nell’ambito del laboratorio di co-progettazione, con il coinvolgimento degli studenti stessi.&lt;/li&gt;

&lt;/ol&gt;
&lt;a id="eztoc0_0_2"&gt;&lt;/a&gt;&lt;h4&gt;A chi è rivolto?&lt;/h4&gt;
&lt;ul&gt;

&lt;li&gt;Docenti di scuole secondarie di secondo grado&lt;/li&gt;

&lt;li&gt;Docenti di istituzioni formative (formazione professionale e alta formazione)&lt;/li&gt;

&lt;li&gt;Docenti di tutte le discipline: umanistiche, scientifiche, tecniche e artistiche&lt;/li&gt;

&lt;li&gt;Figure chiave: Referenti per l'Educazione Civica e alla Cittadinanza, ASL e/o Orientamento&lt;/li&gt;

&lt;/ul&gt;
&lt;a id="eztoc0_0_3"&gt;&lt;/a&gt;&lt;h4&gt;Perché partecipare?&amp;nbsp;&lt;/h4&gt;&lt;p&gt;Per diventare, insieme ai tuoi studenti, protagonisti attivi del cambiamento sociale all'interno del contesto scolastico.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Iscriviti subito e compila il webform:&lt;/strong&gt;     
                
                    
            &lt;a             href="https://forms.gle/MhJVhXJLVAfb5cPr8"
                       title="Link a https://forms.gle/MhJVhXJLVAfb5cPr8"                      &gt;
            https://forms.gle/MhJVhXJLVAfb5cPr8
                    &lt;/a&gt;
    
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Maggiori informazioni sulle attività formative&lt;/strong&gt;:     
                
                    
            &lt;a             href="https://www.vivoscuola.it/Schede-informative/Progetto-ESIC/Materiale-formativo/1.-Progetto-ESIC-obiettivi-fasi-principali-e-opportunita-per-le-scuole"
                       title="Link a https://www.vivoscuola.it/Schede-informative/Progetto-ESIC/Materiale-formativo/1.-Progetto-ESIC-obiettivi-fasi-principali-e-opportunita-per-le-scuole"                      &gt;
            https://www.vivoscuola.it/Schede-informative/Progetto-ESIC/Materiale-formativo/1.-Progetto-ESIC-obiettivi-fasi-principali-e-opportunita-per-le-scuole
                    &lt;/a&gt;
    
&lt;/p&gt;</content:encoded>
</item>
<item>
<title>CO₂  la formula per il cambiamento sociale </title>
<link>https://www.vivoscuola.it/Documenti-Redazione/Tecnologia-didattica-e-innovazione/CO-la-formula-per-il-cambiamento-sociale</link>
<pubDate>Mon, 04 May 2026 10:03:00 GMT</pubDate>
<category>Tecnologia - didattica - innovazione </category>
<source>Vivoscuola</source>
<content:encoded>&lt;p&gt;Partecipa ad un laboratorio di co-progettazione in cui docenti e studenti si confrontano sui temi dell'economia e dell'innovazione sociale per&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;

&lt;li&gt;valutare la possibile integrazione nei percorsi di ECC e di ASL;&lt;/li&gt;

&lt;li&gt;definire potenziali attività didattiche da promuovere a scuola (es. invito di testimonials, visite a imprese sociali, ciclo di seminari sui temi della economia e innovazione sociale, etc);&lt;/li&gt;

&lt;li&gt;discutere il concetto di economia sociale e il suo valore strategico per il futuro dei giovani.&lt;/li&gt;

&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Diventa protagonista del cambiamento sociale e progetta le lezioni del futuro!&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;DOVE&lt;/strong&gt;: Caffè letterario Bookique - Via Torre d’Augusto 29 - Trento&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;QUANDO&lt;/strong&gt;: Venerdì 8 maggio ore 16:00 - 17:00&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Evento organizzato dal Dipartimento Istruzione e Cultura PAT in collaborazione con Europe Direct Trentino, nell’ambito della manifestazione “Siamo Europa 2026”.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Link di iscrizione:     
                
                    
            &lt;a             href="https://forms.gle/DQcMi7UihcNX4TYb6"
                       title="Link a https://forms.gle/DQcMi7UihcNX4TYb6"                      &gt;
            https://forms.gle/DQcMi7UihcNX4TYb6
                    &lt;/a&gt;
    
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</content:encoded>
</item>
<item>
<title>European Trinity Day  </title>
<link>https://www.vivoscuola.it/Documenti-Redazione/Corsi-di-formazione/European-Trinity-Day</link>
<pubDate>Mon, 13 Apr 2026 08:39:00 GMT</pubDate>
<category>Tecnologia - didattica - innovazione </category>
<source>Vivoscuola</source>
<content:encoded>&lt;p&gt;AI and the Future of Language Education: Innovation, Autonomy, and Impact&lt;/p&gt;</content:encoded>
</item>
<item>
<title> Sostenibilità e sovranità digitale nella scuola del 21° secolo  </title>
<link>https://www.vivoscuola.it/Documenti-Redazione/Corsi-di-formazione/Sostenibilita-e-sovranita-digitale-nella-scuola-del-21-secolo</link>
<pubDate>Tue, 17 Mar 2026 11:05:00 GMT</pubDate>
<category>Tecnologia - didattica - innovazione </category>
<source>Vivoscuola</source>
<content:encoded>&lt;p&gt;Progetto FUSS&lt;/p&gt;</content:encoded>
</item>
<item>
<title>VII edizione del bando di concorso STEAM: Femminile Plurale”  a. s.  2025/2026   </title>
<link>https://www.vivoscuola.it/Didattica-e-ricerca/Iniziative-nazionali/VII-edizione-del-bando-di-concorso-STEAM-Femminile-Plurale-a.-s.-2025-2026</link>
<pubDate>Tue, 10 Mar 2026 09:20:00 GMT</pubDate>
<category>Tecnologia - didattica - innovazione </category>
<source>Vivoscuola</source>
<content:encoded>&lt;p&gt;La finalità è quella di stimolare tra le studentesse e gli studenti l’interesse verso le cosiddette&amp;nbsp;discipline STEM&amp;nbsp;(Science, Technology, Engineering and Mathematics)&lt;/p&gt;</content:encoded>
</item>
<item>
<title>Bando FBK Summer School WebValley 2026 International </title>
<link>https://www.vivoscuola.it/Didattica-e-ricerca/Iniziative-nazionali/Bando-FBK-Summer-School-WebValley-2026-International</link>
<pubDate>Wed, 04 Mar 2026 09:04:00 GMT</pubDate>
<category>Tecnologia - didattica - innovazione </category>
<source>Vivoscuola</source>
<content:encoded>&lt;p&gt;Soggiorno studio estivo per&amp;nbsp;&amp;nbsp;studenti 4° anno secondo grado 3° anno percorsi quadriennali&lt;/p&gt;</content:encoded>
</item>
<item>
<title>Hand in Hand through Europe: partner finding fair online per avviare progetti in lingua tedesca </title>
<link>https://www.vivoscuola.it/Prossimi-appuntamenti-calendario-eventi/Hand-in-Hand-through-Europe-partner-finding-fair-online-per-avviare-progetti-in-lingua-tedesca</link>
<pubDate>Mon, 23 Feb 2026 14:30:00 GMT</pubDate>
<category>Tecnologia - didattica - innovazione </category>
<source>Vivoscuola</source>
<content:encoded>Networking, in lingua tedesca, dedicata a scuole dell’infanzia e primaria del Trentino Alto Adige</content:encoded>
</item>
<item>
<title>Corso online eTwinning per principianti: previste due nuove edizioni nel 2026   </title>
<link>https://www.vivoscuola.it/Documenti-Redazione/Corsi-di-formazione/Corso-online-eTwinning-per-principianti-previste-due-nuove-edizioni-nel-2026</link>
<pubDate>Thu, 19 Feb 2026 11:40:00 GMT</pubDate>
<category>Tecnologia - didattica - innovazione </category>
<source>Vivoscuola</source>
<content:encoded>&lt;p&gt;marzo/giugno - settembre/dicembre&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</content:encoded>
</item>
<item>
<title>IA a scuola: a Treviso il XV Convegno nazionale AICQ Education  </title>
<link>https://www.vivoscuola.it/Documenti-Redazione/Corsi-di-formazione/IA-a-scuola-a-Treviso-il-XV-Convegno-nazionale-AICQ-Education</link>
<pubDate>Wed, 18 Feb 2026 14:19:00 GMT</pubDate>
<category>Tecnologia - didattica - innovazione </category>
<source>Vivoscuola</source>
<content:encoded>&lt;p&gt;
Appuntamento di formazione e confronto dedicato&amp;nbsp;all’impatto dell’Intelligenza Artificiale nella scuola&lt;br /&gt;27 febbraio dalle 9.00 alle 13.00&lt;/p&gt;</content:encoded>
</item>
<item>
<title>Le storie per la costruzione di equità, identità e competenze: la lettura ad alta voce condivisa </title>
<link>https://www.vivoscuola.it/Prossimi-appuntamenti-calendario-eventi/Le-storie-per-la-costruzione-di-equita-identita-e-competenze-la-lettura-ad-alta-voce-condivisa</link>
<pubDate>Mon, 16 Feb 2026 15:30:00 GMT</pubDate>
<category>Tecnologia - didattica - innovazione </category>
<source>Vivoscuola</source>
<content:encoded>Webinar di approfondimento di una pratica educativa fondata su solide basi scientifiche</content:encoded>
</item>
<item>
<title>Growing together into a Union of Skills  </title>
<link>https://www.vivoscuola.it/Documenti-Redazione/Corsi-di-formazione/Growing-together-into-a-Union-of-Skills</link>
<pubDate>Tue, 10 Feb 2026 13:17:00 GMT</pubDate>
<category>Tecnologia - didattica - innovazione </category>
<source>Vivoscuola</source>
<content:encoded>&lt;p&gt;Seminario eTwinning per docenti degli istituti tecnici e professionali&lt;/p&gt;</content:encoded>
</item>
<item>
<title>Diventare eTwinning School: guida alla candidatura e alle opportunità per le scuole </title>
<link>https://www.vivoscuola.it/Prossimi-appuntamenti-calendario-eventi/Diventare-eTwinning-School-guida-alla-candidatura-e-alle-opportunita-per-le-scuole</link>
<pubDate>Wed, 04 Feb 2026 16:00:00 GMT</pubDate>
<category>Tecnologia - didattica - innovazione </category>
<source>Vivoscuola</source>
<content:encoded>Incontro rivolto a dirigenti e insegnanti di ogni ordine e grado già iscritti a eTwinning.</content:encoded>
</item>
<item>
<title>Campionati Italiani di robotica a. s. 2025/2026 </title>
<link>https://www.vivoscuola.it/Didattica-e-ricerca/Iniziative-nazionali/Campionati-Italiani-di-robotica-a.-s.-2025-2026</link>
<pubDate>Mon, 26 Jan 2026 09:20:00 GMT</pubDate>
<category>Tecnologia - didattica - innovazione </category>
<source>Vivoscuola</source>
<content:encoded>
&lt;ul&gt;

&lt;li&gt;    
                
                    
            &lt;a   target="_blank"           href="/Media/Files/circolare-MIM-n.-14309-d.d.-21.01.2026"
                       title="Link a Circolare MIM n. 14309 del 21/1/2026"                      &gt;
            Circolare MIM n. 14309 del 21/1/2026
                    &lt;/a&gt;
    
&lt;/li&gt;

&lt;li&gt;    
                
                    
            &lt;a   target="_blank"           href="/Media/Files/all.-circ.-MIM-n.-14309-Regolamento-word-Campionati-Robotica-2025-26"
                       title="Link a Allegato circ. MIM 14309 - Regolamento Campionati Robotica 2025/2026"                      &gt;
            Allegato circ. MIM 14309 - Regolamento Campionati Robotica 2025/2026
                    &lt;/a&gt;
    
&lt;/li&gt;

&lt;/ul&gt;
</content:encoded>
</item>
<item>
<title>Gara Nazionale di Meccanica e Meccatronica a. s. 2025/2026  </title>
<link>https://www.vivoscuola.it/Didattica-e-ricerca/Iniziative-nazionali/Gara-Nazionale-di-Meccanica-e-Meccatronica-a.-s.-2025-2026</link>
<pubDate>Fri, 23 Jan 2026 08:10:00 GMT</pubDate>
<category>Tecnologia - didattica - innovazione </category>
<source>Vivoscuola</source>
<content:encoded>&lt;p&gt;Studenti frequentanti il IV anno delle scuole secondarie di secondo grado&lt;/p&gt;</content:encoded>
</item>
<item>
<title>Gara Nazionale d'informatica a. s. 2025/2026  </title>
<link>https://www.vivoscuola.it/Didattica-e-ricerca/Iniziative-nazionali/Gara-Nazionale-d-informatica-a.-s.-2025-2026</link>
<pubDate>Fri, 23 Jan 2026 07:58:00 GMT</pubDate>
<category>Tecnologia - didattica - innovazione </category>
<source>Vivoscuola</source>
<content:encoded>&lt;p&gt;Studenti degli&amp;nbsp;Istituti Tecnici Indirizzo Informatica, che frequentano il IV anno di corso.&amp;nbsp;12 e 13 maggio 2026&lt;/p&gt;</content:encoded>
</item>
<item>
<title>Condividi la tua esperienza </title>
<link>https://www.vivoscuola.it/Documenti-Redazione/Tecnologia-didattica-e-innovazione/Condividi-la-tua-esperienza</link>
<pubDate>Thu, 15 Jan 2026 15:03:00 GMT</pubDate>
<category>Tecnologia - didattica - innovazione </category>
<source>Vivoscuola</source>
<content:encoded>&lt;a id="eztoc0_0_1"&gt;&lt;/a&gt;&lt;h4&gt;Partecipa alle attività del progetto ESIC - European Social Innovation Campus&lt;/h4&gt;&lt;p&gt;Il progetto ESIC - Campus Europeo per la Innovazione Sociale - sta lavorando per plasmare il futuro dell'innovazione sociale in Europa e conta sulla tua &lt;strong&gt;esperienza&lt;/strong&gt; e sulla tua &lt;strong&gt;opinione &lt;/strong&gt;per realizzare questo obiettivo.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;a id="eztoc0_0_2"&gt;&lt;/a&gt;&lt;h4&gt;Raccontaci la tua esperienza&lt;strong&gt;&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&lt;/h4&gt;&lt;p&gt;Il progetto intende &lt;strong&gt;valorizzare&lt;/strong&gt; le esperienze e le iniziative sui temi dell’economia e innovazione sociale già realizzate dalle scuole del territorio, perché diventino capitale condiviso e fonte di ispirazione per attività ed iniziative scolastiche future.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Se hai già realizzato progetti in ambito economia e innovazione sociale (es: cooperative scolastiche, imprese formative simulate, ecc.) ti invitiamo a contattarci per raccontare la tua esperienza. Attraverso video-interviste e risorse formative, la piattaforma online del progetto ESIC diventerà un &lt;strong&gt;ecosistema di apprendimento&lt;/strong&gt; per guidare e ispirare i futuri innovatori nel mondo della scuola.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Tra le diverse attività progettuali, in primavera 2026 sarà inoltre avviato un &lt;strong&gt;corso online&lt;/strong&gt; di formazione sui temi dell'economia e dell’innovazione sociale dedicato a docenti delle scuole secondarie di secondo grado e degli istituti di formazione professionale.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Se vuoi promuovere la cultura dell’innovazione nel tuo istituto e formare i futuri innovatori sociali, contattaci per ospitare un incontro informativo per introdurre il progetto ESIC ed il corso di formazione in partenza in primavera. Un’occasione per inserire il tuo istituto in un &lt;strong&gt;network europeo&lt;/strong&gt; e avviare&lt;strong&gt;&amp;nbsp;partnership strategiche.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;a id="eztoc0_0_3"&gt;&lt;/a&gt;&lt;h4&gt;Contatti:&lt;/h4&gt;&lt;p&gt;
&lt;strong&gt;E-mail: &lt;/strong&gt;    
                
                    
            &lt;a             href="mailto:progettieuropei@provincia.tn.it"
                       title="Link a progettieuropei@provincia.tn.it"                      &gt;
            progettieuropei@provincia.tn.it
                    &lt;/a&gt;
    
&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
&lt;strong&gt;Tel:&lt;/strong&gt; 0461 494337&lt;br /&gt;    
                
                    
            &lt;a   target="_blank"           href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfr-oUf7XBMu2Q6hxWEnoF0HwWipl5WCDLy3GfQKvSYUe47rw/viewform"
                       title="Link a Link a Google form"                      &gt;
            Link a Google form
                            &lt;i class="fa fa-external-link"&gt;&lt;/i&gt;
                    &lt;/a&gt;
    
&lt;/p&gt;&lt;a id="eztoc0_0_4"&gt;&lt;/a&gt;&lt;h4&gt;Condividi la tua opinione&lt;/h4&gt;&lt;p&gt;Il progetto ESIC ha inoltre avviato un &lt;strong&gt;sondaggio&lt;/strong&gt; che coinvolge le scuole di &lt;strong&gt;15 paesi europei&lt;/strong&gt; per mappare le competenze, le conoscenze e gli atteggiamenti che guidano l'innovazione sociale futura, lanciando il “Questionario sulle competenze”.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Compilando il questionario, ci aiuterai a:&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;

&lt;li&gt;comprendere le competenze necessarie per un'innovazione sociale efficace;&lt;/li&gt;

&lt;li&gt;potenziare l’offerta formativa su queste tematiche;&lt;/li&gt;

&lt;li&gt;costruire una comunità europea di innovazione sociale più forte e più connessa;&lt;/li&gt;

&lt;li&gt;garantire un impatto duraturo sui sistemi formativi.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/li&gt;

&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Se sei un/una &lt;strong&gt;docente&lt;/strong&gt; che insegna materie legate all'innovazione sociale e/o ha esperienza in attività / progetti / iniziative legate all'economia e all’innovazione sociale:&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;

&lt;li&gt;compila il questionario ed esprimi la tua opinione su come formare i futuri changemakers (link al     
                
                    
            &lt;a             href="https://esic.limesurvey.net/649661?lang=it"
                       title="Link a questionario per docenti"                      &gt;
            questionario per docenti
                    &lt;/a&gt;
    
)&amp;nbsp;&lt;/li&gt;

&lt;li&gt;coinvolgi i tuoi &lt;strong&gt;studenti&lt;/strong&gt; e supportali a compilare un questionario a loro dedicato affinché diventino anch’essi parte del cambiamento sociale (link al     
                
                    
            &lt;a             href="https://esic.limesurvey.net/928356?lang=it"
                       title="Link a questionario per studenti"                      &gt;
            questionario per studenti
                    &lt;/a&gt;
    
)&amp;nbsp;&lt;/li&gt;

&lt;/ul&gt;
&lt;a id="eztoc0_0_5"&gt;&lt;/a&gt;&lt;h4&gt;Informazioni aggiuntive sul questionario&lt;/h4&gt;&lt;p&gt;Richiede circa 20 minuti per essere completato&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Nota bene&lt;/strong&gt;: alcune domande potrebbero sembrare leggermente insolite a seconda del contesto nazionale o istituzionale. Si tratta di una scelta intenzionale: l'obiettivo è ottenere una visione d’insieme rappresentativa in Europa.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Grazie per il tuo contributo al futuro dell'innovazione sociale in Europa.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;La tua opinione è preziosa!&lt;/p&gt;</content:encoded>
</item>
</channel></rss>