Vivoscuola Feed - Nidi d'infanzia

Emozioni che lasciano il segno

Tue, 07 Oct 2025 16:00:00 GMT

Seminario di apertura dell' anno formativo 2025 /2026

Assunzioni a tempo determinato "fuori graduatoria" di educatori nei nidi d'infanzia e nei servizi integrativi a partire dall'a. e. 2025/2026

Tue, 05 Aug 2025 07:00:00 GMT

Disposizioni per la formazione degli elenchi
Delibera n. 1099 del 01/08/2025

Servizi socio educativi per la prima infanzia e procedure per l'iscrizione all'albo provinciale dei soggetti gestori dei servizi

Mon, 07 Jul 2025 12:49:00 GMT

Requisiti strutturali e organizzativi, criteri e modalità per la realizzazione e per il funzionamento
Delibera n. 970 del 04/07/2025

Accostamento linguistico nei nidi e nelle scuole dell’infanzia

Thu, 01 Aug 2024 11:50:00 GMT

Progetto che prevede l'inserimento di personale con competenze linguistiche nelle scuole dell’infanzia o nei nidi d’infanzia

Assunzioni a tempo determinato c.d. "fuori graduatoria" di educatore nei nidi d'infanzia e nei servizi integrativi a. e. 2024/2025

Tue, 25 Jun 2024 06:58:00 GMT

Disposizioni straordinarie
Delibera n. 913 del 21/06/2024

Accostamento alle lingue straniere nella scuola l'infanzia e formazione del personale educatore nei nidi d'infanzia

Mon, 24 Oct 2022 12:50:00 GMT

Integrazione del documento di programmazione degli interventi (DOPI) 2022/2023
Delibera n. 1903 del 21/10/2022

Cessazione dello stato di emergenza Covid- 19 a. s. 2021/2022

Mon, 16 May 2022 13:14:00 GMT

Adozione delle indicazioni per la prosecuzione delle attività scolastiche, dei servizi 0 - 6, attività nei soggiorni socio-educativi e servizi conciliativi per la fascia 3 mesi-17 anni
Delibera n. 855 del 13/05/2022

Cessazione dello stato di emergenza Covid- 19 a decorrere dal 1 aprile 2022

Wed, 20 Apr 2022 13:35:00 GMT

Nuove indicazioni per il rientro a scuola e nei servizi 0-6 anni
Circ. prot. n. 273696 del 20/04/2022

Documento di programmazione degli interventi (DOPI) 2022/2023 in materia di istruzione e cultura

Mon, 07 Mar 2022 13:20:00 GMT

Sezione infanzia (0-6) e Sezione istruzione, formazione e funzioni di sistema
Delibera n. 327 del 04/03/2022

DOCUMENTO DI PROGRAMMAZIONE SETTORIALE (DPS) 2021– 2023 in materia di Istruzione e cultura

Mon, 15 Mar 2021 23:00:00 GMT

Delibera n. 382 del 15/03/2021

Assunzioni a tempo determinato c.d. "fuori graduatoria" di personale educatore nei nidi d'infanzia e nei servizi integrativi a. e. 2020/2021"

Sun, 28 Feb 2021 23:00:00 GMT

Modifica della delibera n. 1598 del 16/10/2020
Delibera n. 291 del 26/02/2021

Nidi d’infanzia, 12 milioni di euro ai Comuni per sostenere il servizio

Thu, 04 Feb 2021 23:00:00 GMT

QUELLO CHE I BAMBINI VOGLIONO, POSSONO E NON POSSONO FARE

Thu, 19 Nov 2020 11:31:00 GMT

Quali sono le cose che i bambini possono fare e non fare? E quali sono quelle che possono decidere di non voler fare? Possono vivere un tempo lento? Annoiarsi e avere voglia di fare niente? Possono pensare pensieri curiosi e non essere sempre tenuti per mano?

Pensare ai bambini e alle bambine, riconoscendoli come soggetti competenti, capaci di imparare e pensare in modo autonomo, è il primo passo per riconoscere i loro diritti.

È con le parole in rima di Giusi Quarenghi che vogliamo ricordare la Giornata internazionale dei diritti dell’infanzia e dell’adolescenza, che si celebra in tutto il mondo il 20 novembre.

Era il 1989 quando l’Assemblea Generale delle Nazioni Unite a New York approvò la Convenzione Internazionale sui Diritti dell’Infanzia. Negli anni successivi venne approvata da 196 Paesi, tra i quali l'Italia che ratificò la Convenzione nel 1991.

Fulcro della Convenzione è la protezione del rispetto dei diritti umani dei bambini, primo fra tutti quello della non discriminazione: di razza, sesso, età, lingua, religione e condizioni economiche. Ogni bambino e ogni bambina fin dalla nascita deve quindi godere degli stessi diritti, tra cui avere diritto a un nome, essere istruiti ed essere tutelati dalla sicurezza sociale per evitare ogni tipo di sfruttamento.

La Convenzione riconosce anche ai bambini e alle bambine il diritto alla libertà di espressione e opinione che comporta di conseguenza il diritto ad essere ascoltato. Pescando a piene mani dall'albo illustrato “Si può”, edito da Panini, cerchiamo di metterci in ascolto di ciò che ci dice l'infanzia, di ciò che i piccoli possono e non possono fare, vogliono e non vogliono fare. Piccole grandi azioni di tutti i giorni, idee importanti e leggere che aprono il pensiero dell'adulto e lo accompagnano in una posizione di ascolto e di cura.

Per non dimenticare mai il grande dono e il grande compito che ogni bambino porta con sé.

https://www.youtube.com/watch?v=oST-lWuLXSo
Immagini e parole tratte dal libro “Si può” di Giusi Quarenghi e Alessandro Sanna, Franco Panini Editore.
Si ringrazia l'Editore per aver concesso la lettura di questo libro in occasione della Giornata internazionale dei diritti dell’infanzia e dell’adolescenza.

> La Convenzione sui diritti dell'infanzia e dell'adolescenza

Disposizioni relative ai servizi socio educativi per la prima infanzia ed alle scuole dell’infanzia

Thu, 16 Apr 2020 11:50:00 GMT

Proroga della chiusura fino al 3 maggio 2020
Circ. prot. n. 213466 del 16/04/2020

Benvenuti al nido

Thu, 29 Aug 2019 12:00:00 GMT

CONTINUITÀ EDUCATIVA - NUOVE PROSPETTIVE

Tue, 16 Oct 2018 09:02:00 GMT

Linee guida per un percorso di qualità nei servizi socio-educativi per la prima infanzia e nelle scuole provinciali dell’infanzia

Pacchetto "Didattica al nido"

Tue, 03 Jul 2018 10:08:00 GMT

Percorso a completamento della formazione universitaria per l'accesso al ruolo di educatore nei nidi d’infanzia e nei servizi integrativi al nido

Intercultura nei nidi e nelle scuole dell’infanzia

Fri, 25 Aug 2017 10:00:00 GMT

Numerosi sono gli strumenti a disposizione dei nidi e delle scuole dell'infanzia per gestire i nuovi contesti multiculturali

Iscrizioni ai nidi, al servizio di Tagesmutter e ad altri servizi per la prima infanzia

Thu, 24 Aug 2017 14:00:00 GMT

Informazioni generali sull'accesso ai servizi per la prima infanzia

Lavorare come educatore nei nidi d’infanzia e nei servizi integrativi al nido (ante 2015)

Thu, 24 Aug 2017 14:00:00 GMT

Requisiti e titoli di studio acquisiti prima del 31 agosto 2015