"Vertical School", la scuola incontra il Trento Film Festival, Gerosa: "Cinema e montagna, valore aggiunto per tutto il sistema"

Un’esperienza immersiva che intreccia formazione, territorio e cultura cinematografica, offrendo ai partecipanti l’opportunità di approfondire modelli e metodologie educative nate e sviluppate nelle terre alte e di riflettere sull’importanza del cinema come linguaggio universale capace di raccontare tali esperienze. È il programma formativo "Vertical School", un'iniziativa di due scuole polo nazionali del Ministero dell’Istruzione e del Merito per il programma Scuola Futura, al quale hanno preso parte 80 docenti di istituzioni scolastiche ogni ordine e grado provenienti da 15 regioni d'Italia, che si svolge in questi giorni nell'ambito del Trento Film Festival e che ha visto l'incontro di apertura oggi a Palazzo Geremia, alla presenza dell'assessore provinciale all'istruzione e cultura Francesca Gerosa, del vicesindaco e assessore alla cultura del Comune di Trento Elisabetta Bozzarelli e del presidente del Trento Film Festival Mauro Leveghi.

Nel dare il benvenuto ai docenti Gerosa ha sottolineato l’importanza del progetto: “Ancora una volta il Trentino, grazie al Trento Film Festival, riesce a catalizzare il mondo della scuola, come è avvenuto l’ottobre scorso con l’edizione trentina di Didacta Italia, nel corso della quale c’è stato il primo convegno internazionale sulle piccole scuole. La montagna non è solo un luogo da conoscere, scoprire e rispettare, ma un luogo nel quale bisogna saper essere resilienti e imparare ad affrontare le sfide: il fatto che il Ministero dell’Istruzione e del Merito con il sistema scuola definisca un focus sulla montagna e i valori che porta con sé, trasmettendoli ai nostri ragazzi, è sicuramente un valore aggiunto per tutto il nostro sistema scolastico. Il cinema è uno strumento potentissimo e portarlo nelle nostre scuole assieme al mondo della montagna per accompagnare i ragazzi nella crescita ritengo sia strategico, come Provincia autonoma di Trento siamo pronti a far parte di questo progetto”.

Nel corso delle quattro giornate, da oggi al 30 aprile, i partecipanti saranno coinvolti in attività sul campo, visioni guidate, momenti di confronto con autori e testimoni di pratiche significative e sessioni di co-progettazione educativa, con l’obiettivo di esplorare e rielaborare collettivamente l’idea di scuola e montagna anche attraverso la dimensione narrativa e visiva del cinema.Promossa dagli Istituti di Istruzione Superiore “Odierna” di Palma di Montechiaro (Agrigento), “Crespi” di Busto Arsizio (Varese) e “King” di Genova, in qualità di scuole polo per la diffusione di modelli didattici innovativi per il Ministero dell’Istruzione e del Merito, la proposta si inserisce in un percorso di ricerca e innovazione dedicato alla Mountain Oriented Education (MoE), che riconosce nei territori montani un dispositivo formativo capace di promuovere sviluppo sostenibile, potenziare le competenze e rafforzare la consapevolezza culturale legata ai luoghi. In questa prospettiva, l’outdoor education non è attività complementare, ma leva di rinnovamento dei modelli didattici. Il cinema documentario accompagna questo processo, rendendo visibili le pratiche, custodendo la memoria delle esperienze e generando narrazioni condivise.
L'iniziativa vede anche la proiezione di un film-documentario che racconta il crescente dialogo tra scuola e montagne, mettendo in immagini ciò che la formazione esplora in esperienza. Accanto a questo, il documentario “Vertical School” dell’IIS “King” di Genova, racconta invece la spedizione Scuola Futura del giugno 2025: un percorso formativo da Genova fino alla Capanna Margherita sul Monte Rosa. Qui la salita non è solo geografica: è un dispositivo educativo. Gli studenti, divisi in ruoli e squadre operative, hanno trasformato l’esperienza alpinistica in un laboratorio di competenze, collaborazione e gestione dell’imprevisto, sperimentando sul campo un modello di scuola “in verticale”.

Fotoservizio e filmato a cura dell'Ufficio Stampa

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