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Smart Class per le scuole del primo ciclo

Bisesti incontra il Consiglio del Sistema Educativo Provinciale

Indipendentemente dalla data di ripresa delle lezioni, in attesa di una decisione definitiva da parte del Governo, l’assessore all’istruzione Mirko Bisesti ha avviato una serie di confronti a tutti i livelli per pianificare le misure da mettere in campo per superare questa fase molto complicata, legata alla pandemia in atto. Ieri l’assessore è intervenuto alla riunione del Consiglio del Sistema Educativo Provinciale, l’organismo deputato ad esprimere pareri sugli atti provinciali che riguardano l’organizzazione della scuola trentina nell’ambito della propria autonomia. Molti i temi sul tavolo: dalla sicurezza ai trasporti, dalle dotazioni informatiche alle mense.

Prolungamento d’orario scuole dell’infanzia: sospesi i termini di pagamento del servizio

“La chiusura delle strutture scolastiche imposta dalla pandemia che sta affliggendo il nostro paese ha costretto tutti a grandi sacrifici. In qualità di assessore all’istruzione – ha sottolineato l’assessore Bisesti - penso in particolare alle famiglie che oltre al problema sanitario devono far fronte alla quotidianità senza poter contare sui servizi educativi per i propri figli. La Provincia sta mettendo in campo tutti gli strumenti possibili per attenuare queste difficoltà, sia dal punto di vista pratico che economico. A tale proposito ho proposto alla Giunta un provvedimento che sospenda i pagamenti per i servizi non usufruiti relativi al prolungamento d’orario per le scuole dell’infanzia” – ha concluso Bisesti.

Fondi Strutturali Europei - Programma Operativo Nazionale “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014/2020

Smart class per le scuole del primo ciclo
Approvazione degli elenchi delle istituzioni scolastiche ammesse a finanziamento

Trasferimenti, utilizzi e assegnazioni provvisorie del personale A.T.A. a. s. 2020/2021

Contratto collettivo provinciale decentrato sottoscritto il 17 aprile 2020

Ti racconto l'archeologia

Storie da leggere, storie da narrare, storie da ascoltare: i racconti di archeologia fanno rivivere il passato sulle ali della fantasia e della creatività

Chiudiamo gli occhi

La magia del cuore

La musica ci fa viaggiare. Il bambino è accompagnato a percepire la vicinanza delle persone care anche se lontane, a sentirne l’abbraccio e la tenerezza.

A cura di: maestra Luisa, scuola di Daian

Politecnico di Milano

Dal 23 aprile al 2 maggio si svolgeranno gli Open Days virtuali

Storie di alternanza” - 3^ edizione a.s. 2019/2020

Rinvio a data da destinarsi

Museo Storico: nuove proposte di didattica on line rivolte a scuole primarie e medie

Prosegue l’impegno della Fondazione Museo storico del Trentino nel sostenere la scuola in questo difficile momento attraverso il progetto “Storia. Edu” che consiste nella realizzazione di materiali video utilizzabili dagli insegnanti per la didattica a distanza. Questa settimana, accanto alle videolezioni rivolte prevalentemente alle scuole superiori, prendono avvio due nuovi format didattici.
“Un’immagine, una storia” è la proposta della Fondazione rivolta ai più piccoli, mentre “La storia in 5 mosse” è pensata soprattutto per gli studenti delle medie.

CS I nuovi progetti del MUSE per iorestoacasa

Il MUSE per #iorestoacasa: sito web e canali social

Cinque aree tematiche, 15 progetti “virtuali” e oltre 100 contenuti video: il MUSE per #iorestoacasa, il contenitore di iniziative digitali attivato dal museo in questo periodo di chiusura forzata, si arricchisce di nuovi contenuti. Tra le novità: gli esperimenti di "Science Snacks", i giochi matematici di “Rompicapi dal passato”, le letture sonore de “Il Suono dei libri” e la nuova sezione Open MUSE, dedicata alle persone sorde o con disabilità visive.

Io resto a casa

Tre fiabe tratte da Italo Calvino

Allegato02_Modello_ESC_ESAME 2020

Allegato08_ElencoClassiConcorso 2020

Allegato04_Modello_ES1_ESAME 2020

NOTA MIUR N 6079 DD 18042020