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Assunzioni a tempo determinato del personale insegnante della scuola dell’infanzia dagli elenchi fuori graduatoria (MAD) a. s. 2023/2024

APERTURA MESE DI NOVEMBRE: presentazione delle domande
Circ. prot. n. 833278 del 08/11/2023

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Tecnico superiore per la progettazione della manifattura digitale e interattiva

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Whistleblowing in forma orale mediante incontro diretto

Avviso al personale delle istituzioni scolastiche e formative provinciali
Circ. prot. n. 247421 del 28/03/2024

Sovrintendente scolastico, si apre la procedura di selezione

Via libera alla procedura di selezione per l’incarico di sovrintendente scolastico. Lo ha stabilito stamani la Giunta provinciale, su proposta della vicepresidente e assessore all’istruzione, cultura e sport, politiche per la famiglia, per i giovani e per le pari opportunità Francesca Gerosa. “Quella del sovrintendente è una figura importante per il nostro sistema scolastico, con il compito di operare in una logica di raccordo con il Dipartimento provinciale competente, con l'obiettivo di portare nel sistema amministrativo la 'concretezza' del mondo della scuola, nell’interesse delle studentesse e degli studenti, oltre che di docenti e collaboratori” evidenzia la vicepresidente, che con l'occasione rivolge un ringraziamento alla dottoressa Viviana Sbardella per il lavoro svolto in questi anni. La selezione, prevista dalla norma che istituisce il sovrintendente scolastico, è aperta a tutti i dirigenti scolastici con almeno 5 anni di esperienza. L’incarico sarà conferito per l’intera durata di questa legislatura.

Le borse di studio per la formazione specialistica dei laureati non medici

Oggi la Giunta provinciale, su indicazione dell'assessore alla salute, politiche sociali e cooperazione, Mario Tonina, ha approvato il bando di concorso per la concessione di contributi per chi ha una laurea nelle discipline biologia, farmacia, fisica, medicina veterinaria, psicologia e odontoiatria, ed è ammesso al primo anno di una Scuola di specializzazione nell’anno formativo 2023/2024. L'importo massimo annuo del contributo è pari a 11.580 euro a fronte di 1500 ore di formazione.

Accertamento della disabilità ai fini dell’inclusione scolastica, semplificato l’iter

Con l’obiettivo di agevolare le famiglie e tutelare studenti e studentesse nel delicato passaggio da un ciclo scolastico all’altro, la Giunta provinciale ha deciso di semplificare e rendere più funzionali le procedure di accertamento della disabilità ai fini dell’inclusione scolastica.
La delibera approvata oggi su proposta della vicepresidente con delega all’istruzione, Francesca Gerosa, e condivisa dall’assessore alla sanità, Mario Tonina, aggiorna la normativa vigente in materia introducendo importanti novità alla luce delle osservazioni dei professionisti coinvolti e dell’esperienza maturata sul campo dall’entrata vigore della disciplina.
“La semplificazione che introduciamo oggi va nella direzione di garantire un pieno diritto allo studio e un sistema educativo che include la persona senza gravare ulteriormente sul carico, anche emotivo, che studenti e famiglie devono sostenere” le parole della vicepresidente Gerosa.
“Con il provvedimento odierno si confermano l’attenzione e l’impegno che l’Azienda provinciale per i servizi Sanitari pone nei confronti delle famiglie e per l’inclusione delle persone fragili non solo da un punto di vista socio-sanitario, ma anche per garantire il diritto ad una piena dimensione educativa e formativa della persona” spiega l’assessore Mario Tonina.

Allegato 3)

Area Elettronica ed elettrotecnica

Area Scientifica

Area Chimica

Area Edile e del territorio

Area Meccanica

CAPES, nuova procedura di accertamento dei prerequisiti di accesso

Una nuova procedura “computer based testing” per l’accertamento dei prerequisiti per l’accesso al Corso annuale per l'esame di stato di istruzione professionale (CAPES), il corso riservato a quanti siano in possesso del diploma professionale di tecnico nell’istruzione e formazione professionale (IeFP) che consente di sostenere l’esame di stato per il conseguimento del diploma di istruzione professionale. Lo prevede una delibera approvata dalla Giunta provinciale di Trento, su proposta della vicepresidente e assessore all’istruzione Francesca Gerosa, con la quale si intende favorire ed ampliare la partecipazione degli studenti al CAPES.
“L’obiettivo della misura è innalzare i livelli di istruzione e formazione fino a quello universitario e dell’alta formazione, con una particolare attenzione alla qualità del sistema e alle esigenze di sviluppo dei territori - le parole della vicepresidente -. Il nuovo test inoltre fornirà maggiori garanzie di equità ed omogeneità nella valutazione, agevolando anche la somministrazione ad una più ampia platea di candidati proprio con l’intento di favorire la massima partecipazione degli studenti interessati alla prosecuzione degli studi. Pensiamo così di rispondere al meglio alla crescita progressiva dell’interesse da parte degli studenti e delle loro famiglie di proseguire gli studi dopo il conseguimento della qualifica e del diploma professionale, con un impianto rinnovato, anche grazie all’entrata a regime dei nuovi Piani di Studio” conclude la vicepresidente.

Francesca Mussino

Rideterminazione e revoca parziale di un voucher assegnato con determinazione n. 3447 di data 4 aprile 2023 e s.m. nell'ambito dell'Avviso per la f...

Determinazione n. 2946 del 25/03/2024