Testo ricercato

Procedure concorsuali per l'accesso a posti di lavoro con contratto a tempo indeterminato del personale docente della scuola secondaria

Variazione del Piano triennale 2024/2027
Delibera n. 1723 del 07/11/2025

Concorso straordinario per assunzioni a tempo indeterminato nella scuola primaria e sostegno nella scuola secondaria di I e II grado

Bando di concorso
Delibera n. 1724 del 07/11/2025

Approvate dalla Giunta provinciale le nuove Linee guida sulla sicurezza nei tirocini scolastici

La Giunta provinciale ha approvato oggi, su proposta del vicepresidente Achille Spinelli e dell’assessore all’istruzione Francesca Gerosa, le “Linee guida in materia di salute e sicurezza per l’attuazione dei tirocini curricolari nell’ambito dell’alternanza scuola-lavoro”. Uno strumento volto a fornire orientamenti normativi e operativi alle istituzioni scolastiche e formative, ai datori di lavoro, ai consulenti del lavoro, alle organizzazioni sindacali, alle associazioni datoriali di categoria e a tutti i soggetti coinvolti nel sistema dell’alternanza.
«La sicurezza degli studenti rappresenta per noi una priorità assoluta — sottolinea l’assessore all’Istruzione Francesca Gerosa —. Con questo aggiornamento vogliamo offrire alle scuole e ai soggetti ospitanti uno strumento chiaro, condiviso e operativo, che consenta di gestire in modo efficace e responsabile i tirocini curricolari. È fondamentale che ogni esperienza di alternanza scuola-lavoro si svolga in un contesto formativo sicuro, in cui la tutela della salute e la prevenzione dei rischi siano parte integrante del percorso educativo. Le nuove Linee guida nascono da un lavoro di confronto costruttivo con le parti sociali, le imprese e il mondo della scuola, e rappresentano un ulteriore passo verso un sistema formativo sempre più attento, partecipato e consapevole».
Il vice presidente Spinelli ricorda che “Il documento è frutto di un proficuo confronto, avviato nel febbraio 2025, all’interno dei tavoli tematici del Comitato provinciale, con l’obiettivo di conciliare la protezione degli studenti con la sostenibilità organizzativa per le imprese, assicurando a loro un’esperienza formativa in sicurezza.”
Prosegue il vicepresidente: “La sicurezza è ormai interiorizzata dai ragazzi non come un obbligo formale, ma come un valore da vivere fin dal loro primo contatto con il mondo del lavoro. I ragazzi che abbiamo incontrato e che hanno partecipato ai nostri Bandi “A scuola di sicurezza” desiderano essere protagonisti e prendersi cura della propria salute e sicurezza e di quella delle altre persone presenti sui luoghi di lavoro”.

Studio Euregio “Il mondo giovanile tra transizioni, sfide ed opportunità”, presentati i risultati finali

A conclusione del progetto Euregio pluriennale “Il mondo giovanile tra transizioni, sfide e opportunità” sono stati presentati oggi a Trento nell'ambito di TrentinOrienta i risultati finali dello studio, dei percorsi formativi e delle esperienze sul campo svolte finora. L'obiettivo era quello di studiare le fasi di transizione dei giovani tra scuola, formazione e mondo del lavoro in Tirolo, Alto Adige e Trentino.
Un apprezzamento all'iniziativa è stato espresso dall'assessore all'istruzione della Provincia autonoma di Trento Francesca Gerosa, che ha sottolineato l'importanza strategica del progetto: “Lo studio Euregio confronta ed esamina modelli pratici innovativi oltre i confini nazionali. In un mondo in rapida evoluzione, ci aiuta a fornire ai nostri giovani una consulenza migliore e su misura per le loro scelte scolastiche e professionali”. All'evento era presente il sovrintendente scolastico della Provincia di Trento Giuseppe Rizza.

Un atlante 3D delle connessioni del cervello

Si chiama BraDiPho ed è uno strumento innovativo che consente lo studio delle connessioni della materia bianca umana. Una mappa realistica messa a punto da un gruppo di lavoro che vede la collaborazione tra l’Università di Trento, l’Azienda provinciale per i servizi sanitari, la Fondazione Bruno Kessler e le Università di Bordeaux e di Sherbrooke in Canada. I risultati pubblicati sulla prestigiosa rivista Nature Communications

Percorsi di tirocinio all’estero per studenti e diplomati con il progetto “M.E.T.A.”

Favorire il passaggio dalla scuola al mondo del lavoro, offrendo ai giovani l’opportunità di sviluppare e potenziare le proprie competenze trasversali, linguistiche e professionali: è questo l’obiettivo del progetto M.E.T.A. – Mobilità Europea, Tirocini e Apprendimento.
Nella seduta odierna, la Giunta provinciale ha approvato l’avviso di selezione relativo al progetto, che prevede 110 borse per altrettanti percorsi di tirocinio all’estero, da realizzarsi nel periodo estate–autunno 2026.
“Un’esperienza formativa in un contesto internazionale offre ai nostri studenti la possibilità di ampliare lo sguardo sul mondo e di sviluppare una visione globale, oggi indispensabile per muoversi con successo in un mercato del lavoro sempre più interconnesso – ha evidenziato l’assessore all’Istruzione Francesca Gerosa. – Vivere e lavorare in un Paese straniero significa mettersi alla prova, imparare ad adattarsi, trovare soluzioni creative e dimostrare spirito d’iniziativa: qualità che favoriscono una crescita personale profonda e rafforzano l’autonomia di ciascuno.”
“Progetti come questo – ha aggiunto Gerosa – contribuiscono a consolidare il dialogo tra scuola e mondo produttivo, promuovendo una formazione più integrata e capace di rispondere concretamente alle esigenze delle imprese e della società contemporanea.”
“Partecipare a un periodo di tirocinio all’estero, della durata variabile tra quattro e sedici settimane, presso aziende e organizzazioni internazionali – ha dichiarato il vicepresidente e assessore allo sviluppo economico, lavoro, famiglia, università e ricerca Achille Spinelli – rappresenta un’occasione preziosa per accrescere le proprie competenze linguistiche e professionali, arricchendo in modo significativo il proprio percorso formativo e il curriculum. Il progetto M.E.T.A. costituisce una vera opportunità di crescita per i giovani, un’esperienza che amplia gli orizzonti, rafforza la competitività e aumenta le prospettive di inserimento in un mercato del lavoro dinamico e in continua evoluzione.”

Rimodulazione delle procedure concorsuali per l’accesso al ruolo del personale docente

“La deliberazione di oggi ha per oggetto la variazione, per l'anno 2026, del Piano triennale 2024-2027 dei concorsi per l'accesso al ruolo dei docenti della scuola secondaria, approvato nel novembre dello scorso anno già con la previsione di possibili modifiche – ha spiegato l’assessore all’istruzione Francesca Gerosa. Dagli approfondimenti fatti in questi ultimi mesi è emerso che per alcune classi di concorso, alla luce dei requisiti richiesti per la partecipazione (possesso del titolo abilitante alla professione, iscrizione nelle graduatorie d’istituto 2024-2027 della provincia di Trento, possesso di tre anni di servizio di cui uno specifico per la classe in cui ci si iscrive) non vi sono, quali potenziali partecipanti, sufficienti docenti per coprire il fabbisogno assunzionale. Abbiamo così valutato che per quelle classi di concorso sia opportuno, per i principi di economicità, efficacia ed efficienza, rinviare la procedura di stabilizzazione rispetto alla pianificazione già effettuata. Restano quattro le classi di concorso per le quali, rispondendo ai criteri enunciati, saranno banditi i concorsi nel 2026. Abbiamo però al contempo anticipato di un anno, rispetto al previsto 2027, il concorso riservato per la scuola primaria, e per i posti di sostegno per tutti i gradi di scuola, ai quali si aggiungono anche i concorsi ordinari. Se necessario siamo pronti a ricorrere allo strumento del concorso ordinario anche per altre specifiche discipline. Pur assicurando il giusto grado di selettività, la finalità delle nostre procedure concorsuali rimane in primo luogo la stabilizzazione dei precari della scuola trentina, nell’ottica della valorizzazione delle risorse che da anni operano nella nostra scuola. Ricordo che nel 2026 si svolgeranno anche i concorsi per gli ispettori e per la dirigenza scolastica e sono già in corso quelli per gli insegnanti della formazione professionale, per gli assistenti amministrativi e per i coadiutori amministrativi scolastici. Ringrazio tutti gli uffici del Dipartimento istruzione perché il lavoro di reclutamento nel 2026 sarà intenso" – ha concluso l’assessore.

SCUOLA PRIMARIA "G. A. TOMASI" VILLAZZANO

ASSISTENTE DI LABORATORIO SCOLASTICO - LICEO CLASSICO "G. Prati" - TRENTO

COLLABORATORE SCOLASTICO - ISTITUTO COMPRENSIVO VALLE DEI LAGHI - DRO

COLLABORATORE SCOLASTICO - ISTITUTO COMPRENSIVO TRENTO 7 "Rita Levi Montalcini"

COLLABORATORE SCOLASTICO - ISTITUTO COMPRENSIVO ALDENO MATTARELLO

COLLABORATORE SCOLASTICO - ISTITUTO COMPRENSIVO VALLE DEI LAGHI - DRO

COLLABORATORE SCOLASTICO - LICEO CLASSICO "G. Prati" - TRENTO

ASSISTENTE AMMINISTRATIVO SCOLASTICO - ISTITUTO COMPRENSIVO STRIGNO E TESINO

COLLABORATORE SCOLASTICO - ISTITUTO COMPRENSIVO TRENTO 2 "J. A. Comenius"

TrentinOrienta conquista studenti e famiglie. Oggi i seminari con Batini

Si è conclusa con ottimi numeri la quarta edizione di TrentinOrienta, che ha registrato la partecipazione di più 7.000 visitatori, tra studenti, insegnanti, dirigenti scolastici e famiglie. Presente quest’anno il prof. Federico Batini, che dopo l’incontro di giovedì con i docenti, ha dialogato oggi con genitori e ragazzi.
L’iniziativa, dedicata alla presentazione dell’offerta scolastica e formativa del territorio trentino, è stata promossa dall’Assessorato all’istruzione e cultura, per i giovani e per le pari opportunità, in collaborazione con il Dipartimento istruzione e cultura della Provincia autonoma di Trento e Trentino Marketing.
L’obiettivo dell’evento è quello di accompagnare i giovani e le loro famiglie nella scelta del percorso formativo successivo al primo ciclo di istruzione.
L’assessore all’istruzione Francesca Gerosa nella giornata di oggi ha visitato personalmente tutti gli stand presenti presso il polo espositivo, scambiando opinioni e riflessioni con gli studenti, i docenti e i genitori.
“Invito tutte le ragazze e i ragazzi che si apprestano a compiere questa importante scelta a farlo con serenità – ha esordito l’assessore all’Istruzione, Francesca Gerosa – e rivolgo lo stesso invito alle famiglie, affinché accompagnino i propri figli in modo altrettanto sereno. Talvolta, nel desiderio di volere il meglio per loro e per proteggerli, rischiamo inconsapevolmente di influenzarne le decisioni. Noi le nostre scelte le abbiamo fatte, adesso tocca a loro in piena libertà. Invito i giovani studenti ad affrontare questi mesi di scoperta con serietà, ma anche senza ansia, perchè se la loro scelta non dovesse rivelarsi quella giusta noi tutti come sistema saremo con loro, pronti ad accompagnarli nel riorientamento, perchè è sempre possibile rimettersi in gioco. In questo il nostro sistema scolastico è efficiente e ben strutturato. Ciò che conta davvero è saper ascoltare sé stessi, le proprie inclinazioni, le proprie propensioni e i propri talenti. Qui a TrentinOrienta non sono mancati gli stimoli, e oggi ho visto ragazzi e famiglie dialogare con i docenti e soprattutto con gli studenti presenti agli stand, interessati a raccogliere le proposte sulle quali meditare con attenzione per cercare il percorso più adatto a ciascuno. Ringrazio le scuole presenti con i propri studenti, docenti e dirigenti, le associazioni di categoria, la Consulta provinciale degli studenti e i ragazzi del Rosmini di Trento che hanno lavorato tre giorni alla Fiera con grande spirito di servizio.”
Grande apprezzamento è stato espresso dai visitatori per la formula espositiva, che ha riunito 48 postazioni informative, gestite da 55 istituti scolastici e formativi del territorio. Negli stand, studenti e docenti hanno offerto informazioni e suggerimenti utili ai ragazzi chiamati a orientarsi nella prosecuzione del proprio percorso educativo.
Notevole anche la partecipazione alle attività del programma collaterale, i cui posti disponibili sono stati esauriti in tutte e tre le giornate. Laboratori e seminari dedicati a studenti, docenti, dirigenti e genitori hanno registrato 141 presenze giovedì, 405 venerdì e 320 sabato, confermando l’interesse e la vivacità di un’iniziativa sempre più sentita e partecipata.

Treptow - Concerto in lingua tedesca per studenti e studentesse

Alternative Rock aus Berlin
Circ. prot. n. 861290 del 05/11/2025

Programma Euregio Transizioni TO 2025_def

Secondo giorno di laboratori e seminari per Trentinorienta 2025

Prosegue per la seconda giornata, con un fitto calendario di appuntamenti, Trentinorienta; la manifestazione dedicata all’orientamento scolastico in Trentino.
Prendono parte alla manifestazione 45 Istituti Comprensivi per un totale di 55 plessi di scuola secondaria di primo grado. Gli studenti e i docenti presenti durante i primi due giorni sono stati più di 3.800, per un totale di 178 classi. I 10 laboratori attivi hanno visito la partecipazione di 400 persone tra docenti e studenti.
Molto apprezzata anche l’edizione aggiornata del Catalogo dell’Offerta Formativa della Provincia Autonoma di Trento, uno strumento pensato per aiutare studenti, genitori, docenti e professionisti a orientarsi nel variegato mondo delle Istituzioni scolastiche e formative di secondo grado. Un documento che è molto più di una semplice lista di scuole e percorsi di studio, piuttosto un’opportunità per riflettere, pianificare e scegliere con consapevolezza il proprio futuro formativo. Lo strumento è scaricabile comodamente dal web all’indirizzo:
https://www.offertaformativa.vivoscuola.it/Catalogo.