Testo ricercato

CORSA CAMPESTRE - 2° grado - Modulo trasporti

File - Pubblicato il Giovedì, 10 Ottobre 2019 - Modificato il Giovedì, 10 Ottobre 2019

Mod. B/1 - Istituti secondo grado

File - Pubblicato il Giovedì, 10 Ottobre 2019 - Modificato il Giovedì, 10 Ottobre 2019

CORSA CAMPESTRE - 2° grado - Modello B1

File - Pubblicato il Giovedì, 10 Ottobre 2019 - Modificato il Giovedì, 10 Ottobre 2019

Tabella 2 - commissione unica Pertini

File - Pubblicato il Giovedì, 10 Ottobre 2019 - Modificato il Giovedì, 10 Ottobre 2019

Élites, oligarchi e comunità nel Mediterraneo arcaico

Evento - Pubblicato il Martedì, 15 Ottobre 2019 - Modificato il Giovedì, 10 Ottobre 2019

Christopher Smith (Professor of Ancient History University of St. Andrews)

LOCANDINA Munson

File - Pubblicato il Giovedì, 10 Ottobre 2019 - Modificato il Giovedì, 10 Ottobre 2019

Un altro "dibattito" tra i Persiani di Erodoto

Evento - Pubblicato il Martedì, 15 Ottobre 2019 - Modificato il Giovedì, 10 Ottobre 2019

Verità e menzogna

LOCANDINA Munson

File - Pubblicato il Giovedì, 10 Ottobre 2019 - Modificato il Giovedì, 10 Ottobre 2019

LOCANDINA_Smith

File - Pubblicato il Giovedì, 10 Ottobre 2019 - Modificato il Giovedì, 10 Ottobre 2019

LOCANDINA Munson (1)

File - Pubblicato il Giovedì, 10 Ottobre 2019 - Modificato il Giovedì, 10 Ottobre 2019

LOCANDINA Munson (2)

File - Pubblicato il Giovedì, 10 Ottobre 2019 - Modificato il Giovedì, 10 Ottobre 2019

Progetto didattico sperimentale studente-atleta di alto livello - D.M. 10 aprile 2018, n. 279. A.s. 2019 - 2020

Link - Pubblicato il Giovedì, 10 Ottobre 2019 - Modificato il Mercoledì, 06 Novembre 2019

Studenti-atleti di alto livello iscritti agli Istituti di istruzione secondaria di secondo grado statali e paritari del territorio nazionale

Didacta, riconoscimento al progetto di partenariato strategico internazionale PAL capitanato da IPRASE

Comunicato stampa - Pubblicato il Giovedì, 10 Ottobre 2019 - Modificato il Giovedì, 10 Ottobre 2019

"Partnership per un apprendimento eccellente nelle lingue straniere - PAL” è il progetto ERASMUS + di partenariato strategico internazionale promosso da IPRASE, premiato oggi a Firenze, nell’ambito di Didacta 2019, la fiera dedicata all’innovazione scolastica. Il progetto ha visto coinvolti IPRASE in qualità di soggetto capofila, in rete con alcune scuole secondarie di secondo grado della Provincia autonoma di Trento, unitamente a tre partner europei leader mondiali nel campo della formazione e promozione delle lingue straniere. Il partenariato ha sviluppato indicazioni e strumenti dedicati a sostenere le scuole e i docenti nell'insegnamento/apprendimento delle lingue inglese e tedesco.

Approvazione conto giudiziale delle entrate della Soprintendenza dei beni culturali relativo alla gestione del Museo delle Palafitte di Fiavè del p...

Determinazione - Pubblicato il Giovedì, 10 Ottobre 2019 - Modificato il Venerdì, 11 Ottobre 2019

Determinazione n. 35 del 02/10/2019

Variazione compensativa dello stanziamento di cassa fra capitoli appartenenti alla missione 04 "istruzione e diritto allo studio", programma 02 "al...

Determinazione - Pubblicato il Giovedì, 10 Ottobre 2019 - Modificato il Venerdì, 11 Ottobre 2019

Determinazione n. 37 del 07/10/2019

Variazione compensativa dello stanziamento di cassa fra capitoli appartenenti alla missione 04 "istruzione e diritto allo studio", programma 02 "al...

Determinazione - Pubblicato il Giovedì, 10 Ottobre 2019 - Modificato il Venerdì, 11 Ottobre 2019

Determinazione n. 38 del 07/10/2019

DOMANDA DI FINANZIAMENTO DEI PROGETTI TRIENNALI "ORTI DIDATTICI"

File - Pubblicato il Mercoledì, 11 Settembre 2019 - Modificato il Venerdì, 20 Settembre 2019

MOD. 1 - RELAZIONE ILLUSTRATIVA DEL PROGETTO

File - Pubblicato il Mercoledì, 11 Settembre 2019 - Modificato il Venerdì, 20 Settembre 2019

INFORMATIVA PRIVACY

File - Pubblicato il Mercoledì, 11 Settembre 2019 - Modificato il Venerdì, 20 Settembre 2019

domanda di finanziamento dei progetti triennali "orti didattici"

File - Pubblicato il Mercoledì, 11 Settembre 2019 - Modificato il Venerdì, 20 Settembre 2019