L’alternanza scuola-lavoro, da quest’anno obbligatoria per tutti gli studenti dell’ultimo triennio delle scuole superiori, è una delle innovazioni della legge sulla “buona scuola”. Per offrire un’opportunità di crescita, sia a livello di padronanza di contenuti e apprendimento di nozioni in ambito scientifico che in termini di capacità relazionali, il MUSE ha ideato e avviato per gli studenti liceali un nuovo progetto “Adotta un exhibit”.

Dopo alcuni incontri di formazione curati dallo staff del museo, i ragazzi si mettono alla prova con una particolare esperienza diretta, entrando in contatto con i visitatori dell'area hands on del MUSE, la "Palestra della scienza" dove si trovano gli exhibit interattivi basati su leggi matematiche e principi fisici. Affiancati dal team di Pilot e Coach che quotidianamente prestano supporto nelle sale espositive, i ragazzi devono quindi spiegare ai visitatori il funzionamento dell'esperimento da loro "adottato" e degli exhibit interattivi, svelando i segreti della scienza a grandi e piccini e rendendo la visita al MUSE sempre più appassionante e godibile.
In questi giorni di grande afflusso di visitatori, dovuto alle vacanze natalizie, hanno avuto il loro "battesimo di fuoco" i primi 17 studenti – provenienti dai Licei G. Galilei e G. Prati di Trento - già operativi e riconoscibili grazie al badge personale e alla maglietta rossa con il logo MUSE e la scritta "Chiedimi! scopriremo insieme".
Il progetto, che ha preso avvio in dicembre, proseguirà durante le vacanze scolastiche e nei week end fino a maggio 2017. L'intenzione è quindi quella di continuare anche in estate, estendendo la possibilità di intervento anche agli altri piani espositivi del Museo. Oltre ad "Adotta un exhibit" il MUSE offre altre opportunità di formazione per l'alternanza scuola-lavoro, di taglio più classico, come l'affiancamento dei ricercatori per il riordino delle collezioni museali o l'inserimento nelle varie Aree, dall'Amministrazione, alla Comunicazione.