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  • Tipo contenuto F.A.Q.
  • Mod. B/1 - Istituti secondo grado

    File - Pubblicato il Giovedì, 10 Ottobre 2019 - Modificato il Giovedì, 10 Ottobre 2019

    CORSA CAMPESTRE - 2° grado - Modello B1

    File - Pubblicato il Giovedì, 10 Ottobre 2019 - Modificato il Giovedì, 10 Ottobre 2019

    Tabella 2 - commissione unica Pertini

    File - Pubblicato il Giovedì, 10 Ottobre 2019 - Modificato il Giovedì, 10 Ottobre 2019

    Élites, oligarchi e comunità nel Mediterraneo arcaico

    Evento - Pubblicato il Martedì, 15 Ottobre 2019 - Modificato il Giovedì, 10 Ottobre 2019

    Christopher Smith (Professor of Ancient History University of St. Andrews)

    LOCANDINA Munson

    File - Pubblicato il Giovedì, 10 Ottobre 2019 - Modificato il Giovedì, 10 Ottobre 2019

    Un altro "dibattito" tra i Persiani di Erodoto

    Evento - Pubblicato il Martedì, 15 Ottobre 2019 - Modificato il Giovedì, 10 Ottobre 2019

    Verità e menzogna

    LOCANDINA Munson

    File - Pubblicato il Giovedì, 10 Ottobre 2019 - Modificato il Giovedì, 10 Ottobre 2019

    LOCANDINA_Smith

    File - Pubblicato il Giovedì, 10 Ottobre 2019 - Modificato il Giovedì, 10 Ottobre 2019

    LOCANDINA Munson (1)

    File - Pubblicato il Giovedì, 10 Ottobre 2019 - Modificato il Giovedì, 10 Ottobre 2019

    LOCANDINA Munson (2)

    File - Pubblicato il Giovedì, 10 Ottobre 2019 - Modificato il Giovedì, 10 Ottobre 2019

    Progetto didattico sperimentale studente-atleta di alto livello - D.M. 10 aprile 2018, n. 279. A.s. 2019 - 2020

    Link - Pubblicato il Giovedì, 10 Ottobre 2019 - Modificato il Mercoledì, 06 Novembre 2019

    Studenti-atleti di alto livello iscritti agli Istituti di istruzione secondaria di secondo grado statali e paritari del territorio nazionale

    Didacta, riconoscimento al progetto di partenariato strategico internazionale PAL capitanato da IPRASE

    Comunicato stampa - Pubblicato il Giovedì, 10 Ottobre 2019 - Modificato il Giovedì, 10 Ottobre 2019

    "Partnership per un apprendimento eccellente nelle lingue straniere - PAL” è il progetto ERASMUS + di partenariato strategico internazionale promosso da IPRASE, premiato oggi a Firenze, nell’ambito di Didacta 2019, la fiera dedicata all’innovazione scolastica. Il progetto ha visto coinvolti IPRASE in qualità di soggetto capofila, in rete con alcune scuole secondarie di secondo grado della Provincia autonoma di Trento, unitamente a tre partner europei leader mondiali nel campo della formazione e promozione delle lingue straniere. Il partenariato ha sviluppato indicazioni e strumenti dedicati a sostenere le scuole e i docenti nell'insegnamento/apprendimento delle lingue inglese e tedesco.

    Approvazione conto giudiziale delle entrate della Soprintendenza dei beni culturali relativo alla gestione del Museo delle Palafitte di Fiavè del p...

    Determinazione - Pubblicato il Giovedì, 10 Ottobre 2019 - Modificato il Venerdì, 11 Ottobre 2019

    Determinazione n. 35 del 02/10/2019

    Variazione compensativa dello stanziamento di cassa fra capitoli appartenenti alla missione 04 "istruzione e diritto allo studio", programma 02 "al...

    Determinazione - Pubblicato il Giovedì, 10 Ottobre 2019 - Modificato il Venerdì, 11 Ottobre 2019

    Determinazione n. 37 del 07/10/2019

    Variazione compensativa dello stanziamento di cassa fra capitoli appartenenti alla missione 04 "istruzione e diritto allo studio", programma 02 "al...

    Determinazione - Pubblicato il Giovedì, 10 Ottobre 2019 - Modificato il Venerdì, 11 Ottobre 2019

    Determinazione n. 38 del 07/10/2019

    DOMANDA DI FINANZIAMENTO DEI PROGETTI TRIENNALI "ORTI DIDATTICI"

    File - Pubblicato il Mercoledì, 11 Settembre 2019 - Modificato il Venerdì, 20 Settembre 2019

    MOD. 1 - RELAZIONE ILLUSTRATIVA DEL PROGETTO

    File - Pubblicato il Mercoledì, 11 Settembre 2019 - Modificato il Venerdì, 20 Settembre 2019

    INFORMATIVA PRIVACY

    File - Pubblicato il Mercoledì, 11 Settembre 2019 - Modificato il Venerdì, 20 Settembre 2019

    domanda di finanziamento dei progetti triennali "orti didattici"

    File - Pubblicato il Mercoledì, 11 Settembre 2019 - Modificato il Venerdì, 20 Settembre 2019

    MOD. 1 - relazione illustrativa del progetto

    File - Pubblicato il Mercoledì, 11 Settembre 2019 - Modificato il Venerdì, 20 Settembre 2019

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