Il libro nasce a corredo del percorso formativo “Dall'osservazione alla progettazione”, promosso dalla PAT a partire dal 2013, su sollecitazione della Legge provinciale 14/2011. Nella sua versione integrale, il testo e le schede osservative vengono consegnati alle insegnanti in formazione quale materiale di lavoro. Il percorso formativo accompagna infatti la conoscenza dello strumento osservativo che risponde all'esigenza di leggere le competenze dei bambini di cinque anni e, in seguito, di costruire percorsi didattici mirati.