Architetture del possibile: abitare la complessità
Il seminario, pensato come momento formativo per tutte le professionalità delle scuole dell’infanzia provinciali e dei servizi educativi per la prima infanzia, si propone come un’occasione condivisa di scambio e approfondimento che collega la dimensione teorica a quella operativa, stimolando la riflessione su temi trasversali.
Il focus di quest’anno sarà lo “spazio”, progettato con cura, esplorato nell’accezione di “terzo educatore”, capace di promuovere opportunità di gioco, esplorazione e di relazione, dialogo, incontro. La crescita dei bambini e delle bambine si colloca in spazi educativi connotati dall’intreccio di relazioni tra educatori, insegnanti, famiglie e comunità. Tutto questo diventa responsabilità condivisa su cui riflettere insieme.
Interverranno
Vivaldo Moscatelli, manager in Gestione della complessità
Maja Antonietti, prof.ssa associata in Didattica e Pedagogia Speciale
Mao Fusina, architetto degli ambienti di apprendimento