Comunicato stampa
-
Pubblicato il
Venerdì, 07 Novembre 2025
-
Modificato il
Venerdì, 07 Novembre 2025
Favorire il passaggio dalla scuola al mondo del lavoro, offrendo ai giovani l’opportunità di sviluppare e potenziare le proprie competenze trasversali, linguistiche e professionali: è questo l’obiettivo del progetto M.E.T.A. – Mobilità Europea, Tirocini e Apprendimento.
Nella seduta odierna, la Giunta provinciale ha approvato l’avviso di selezione relativo al progetto, che prevede 110 borse per altrettanti percorsi di tirocinio all’estero, da realizzarsi nel periodo estate–autunno 2026.
“Un’esperienza formativa in un contesto internazionale offre ai nostri studenti la possibilità di ampliare lo sguardo sul mondo e di sviluppare una visione globale, oggi indispensabile per muoversi con successo in un mercato del lavoro sempre più interconnesso – ha evidenziato l’assessore all’Istruzione Francesca Gerosa. – Vivere e lavorare in un Paese straniero significa mettersi alla prova, imparare ad adattarsi, trovare soluzioni creative e dimostrare spirito d’iniziativa: qualità che favoriscono una crescita personale profonda e rafforzano l’autonomia di ciascuno.”
“Progetti come questo – ha aggiunto Gerosa – contribuiscono a consolidare il dialogo tra scuola e mondo produttivo, promuovendo una formazione più integrata e capace di rispondere concretamente alle esigenze delle imprese e della società contemporanea.”
“Partecipare a un periodo di tirocinio all’estero, della durata variabile tra quattro e sedici settimane, presso aziende e organizzazioni internazionali – ha dichiarato il vicepresidente e assessore allo sviluppo economico, lavoro, famiglia, università e ricerca Achille Spinelli – rappresenta un’occasione preziosa per accrescere le proprie competenze linguistiche e professionali, arricchendo in modo significativo il proprio percorso formativo e il curriculum. Il progetto M.E.T.A. costituisce una vera opportunità di crescita per i giovani, un’esperienza che amplia gli orizzonti, rafforza la competitività e aumenta le prospettive di inserimento in un mercato del lavoro dinamico e in continua evoluzione.”
trentino di istruzione secondaria di secondo grado e diplomati del sistema di istruzione e formazione professionale, sia pubblico sia paritario.
Requisiti di adesione
Oltre a rientrare in una delle due
