Alunni con background migratorio in Italia. Emergenze e traguardi

Rapporto nazionale - Report ISMU 1/2019

Curatore
Mariagrazia Santagati e Erica Colussi
Editore
Fondazione Ismu
Anno
2019
Distribuzione

Liberamente scaricabile

Isbn Code
ISBN 9788894432404

Questo Rapporto è il primo di una serie realizzato dalla Fondazione ISMU nell’ambito di Progetto “Azioni e strumenti di governo per la qualificazione del sistema scolastico in contesti multiculturali” (FAMI) ed è dedicato a “Emergenze e traguardi”, con un focus sugli apprendimenti. In che modo l’integrazione degli studenti migranti si realitta in Italia? Essi affrontano una serie di sfide legate al loro ingresso e alla loro partecipazione a scuola, che certamente influiscono sul loro apprendimento e sviluppo e di conseguenza sulla loro integrazione nella società nel mondo del lavoro.

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