Rapporto nazionale - Report ISMU 1/2019
Criteri e modalità di iscrizione nell'elenco provinciale dei mediatori interculturali in ambito scolastico e formativo
Delibera n. 854 del 07/06/2019
Criteri e modalità di iscrizione nell'elenco provinciale dei facilitatori linguistici
Delibera n. 853 del 07/06/2019
Confronto tra politiche nazionali dei Paesi europei – Rapporto Eurydice
Art. 34, C. 1 Costituzione italiana - Dati statistici relativi agli anni scolastici 2014/2019
Primo ciclo di istruzione
Delibera n. 282 del 01/03/2019
Secondo ciclo di istruzione
Delibera n. 279 del 01/03/2019
Scadenza adesioni: 31 marzo 2019
Dettagli riguardanti i bisogni educativi speciali ed intercultura - Integrazione alla circolare n. 788606 del 28/12/2018 -
Circ. prot. n. 20087 del 14/01/2019
Tante sono le iniziative che la scuola trentina offre a sostegno dell’integrazione dei ragazzi di madre lingua non italiana nella scuola
Il facilitatore linguistico è un docente o un esperto esterno alla scuola che facilita l’apprendimento dell’italiano da parte degli studenti stranieri
Il mediatore interculturale collabora con la scuola per un buon inserimento e un’effettiva integrazione dello studente straniero
Il mediatore interculturale insegna la lingua madre agli studenti di madre lingua non italiana, in sostituzione della lingua straniera
Numerosi sono gli strumenti a disposizione dei nidi e delle scuole dell'infanzia per gestire i nuovi contesti multiculturali
