1a giornata: 15 ottobre 2020

Scuola, quale didattica e quale curricolo per ripartire? 

Apprendimento online e in presenza, il concetto di terzo spazio
Pier Cesare Rivoltella, Università Cattolica di Milano

Didattica integrata: soluzioni sostenibili per una scuola inclusiva
Maria Ranieri, Università di Firenze

Spazi di apprendimento, collaborazione e informazione

Wiki, apprendere dal vero 
Matteo Ruffoni, presidente Wikimedia Italia

Quali spazi e quali didattiche per la ripresa? 
Beate Weyland, Libera Università di Bolzano

Rischi ed opportunità dell’informazione online

Fake news, come cercare informazioni scientifiche? 
Ilaria Ampollini,  IHMC/Paris 1 (Paris-Sorbonne) 

2a giornata: 16 ottobre 2020

Media, cittadinanza attiva e didattica

Formare il cittadino digitale
Derrick De Kerckhove, Università di Toronto

Didattica al chiuso e didattica all'aperto
Roberto Maragliano, già professore Università degli Studi Roma Tre 

Progetti Europei e ...... professione docente

Fit for school fit for life, promuovere il benessere a scuola
Come fare un progetto Erasmus/eTwinning per studenti dai 3 ai 13 anni
Just one click
Video realizzato dagli studenti dell'IC Lavarone Luserna
Sonia Sartori, docente eTwinner

L’insegnante digitalmente competente per uno studente creativo
EDURegio, un progetto per lo sviluppo professionale del docente
Ricard Garcia Melendez, Generalitat de Catalunya
Tommaso dalla Vecchia, European Schoolnet

eTwinning e il Piano scolastico per la Didattica Digitale Integrata
Una proposta di sviluppo per il nuovo anno scolastico 
Elisabetta Nanni, docente, formatrice e Ambasciatrice eTwinning