Il libro presenta i temi, le riflessioni e le scelte operative derivate dal percorso formativo pluriennale svolto nelle scuole dell'infanzia provinciali sul tema dell'educazione religiosa e la spiritualità del bambino. I bisogni dell'infanzia e della società incontrano le diverse dimensioni della proposta educativa in campo religioso, differenziando ciò che appartiene alla fede, alla cultura e alla ricerca di senso, tracciando così una strada di sereno incontro con i diversi credo.